生(齐答):2月。
师:你们猜的对吗?谁想说说?
生18:大家猜的对,刚才我既没有举手也没有拍手,因为我的生日在2月。
师:通过观察我们发现2月有的年份是28天,有的年份是29天,看来2月是一个特殊的月份,我们把2月是28天的这一年叫做平年,2月是29天的这一年叫做闰年。(板书)谁想说说你手中的日历是平年还是闰年呢?
生19:我拿的是2001年的日历,2001年是平年。
师:你是怎么知道的?
生19:因为2001年2月是28天。
生20:我拿的是1996年的日历,1996年是闰年,因为1996年的2月是29天。
师:刚才我们通过看2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年,如果不看2月份的天数,只看某一年的年份,能不能判断这一年是平年还是闰年呢?这里面有什么规律呢?同学们想不想亲自找一找试一试?
生(高兴地齐答):想。
师:同学们可以参照1993年至2006年2月份的天数来思考,老师相信你们一定会有所发现的。(学生认真观察)
年份
1993
1994
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] 下一页
Tag:课堂实录,课堂实录范文,教育范文 - 课堂实录