生：还差任务的30%没有完成。
师：说的非常棒。我们继续进行游戏。
……
（五）小结与质疑
师：通过这节课的学习你有什么收获？有什么不懂的问题请提出来。
生：我明白了在生产、工作和生活中，人们为什么经常要用到百分数，用百分数有什么好处，什么叫做百分数。
生：我们还懂得了百分数和分数有哪些不同。
生：老师，写百分号的那道题，能不能说成“我完成任务的70%个”？
师：谁能帮助这位同学解决这个问题？
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