高二上册政治期末考试试卷分析（3）

试卷总分为100分，客观性试题25题，总分50分，主观性试题4题，总分50分。我校学生在这次考试中发挥正常，比较真实地代表了学生的学习情况和老师的教学情况。为了能对上一阶段的教学情况进行总结，从而调整以后的工作，结合试卷特点对其展开分析。

一 试卷特点

从总体上看，本试卷有鲜明的适应性，试题难度适中，面向全体学生，覆盖面合理，符合现在的高二学生的实际，是一分设计出色的试卷。

1、关注社会热点，具有时代性。

关注社会现实，反映社会热点，使试题具有鲜明的时代性，是理论联系实际和考查学生能力的需要，也是衡量政治试题质量高低的标准之一。综观整个试卷，绝大多数试题能够以教材内容和学生的实际生活为基础，高度重视了与教材知识密切结合的国内外重大时事政治。新义务教育法、三峡工程、探月工程、2008年奥运会奖牌、新义务教育法、 “绿色GDP”、科学发展观、社会主义和谐社会、循环经济等热点问题在试题中均有不同程度的体现。

2、渗透课改理念，具有开放性。

鼓励学生对问题的多角度思考，鼓励学生有自己的见解，培养学生的创新意识和创新能力，是新课程理念的一些基本要求。纵览试卷，限制型较强的主客观性试题几乎没有，所有试题中答案出于教材，但不拘泥于教材。

3、强化能力立意，具有综合性。

“着重考查学生运用所学知识认识和分析社会现象的能力”，是政治考试命题的一项重要要求。整张试卷注重了知识与能力的统一，突出能力立意，加大了能力考查的力度。对于能力的考查，主要涉及到了知识的整合能力、知识储备的综合提取能力、分析解决问题的能力等。

4试题知识点覆盖合理，重难点突出。

考查范围为高二哲学常识一到七课的内容，另外也涉及了第八课的部分知识点，如第9、17题，总分值为4分。

 二、成绩概况

 抽样班平均分为55.4,及格率为30％，优秀率为7.3％。选择题总得分37分，得分率为77.1％，主观题总得分17.6，得分率为28.9%。单选题中得分较好的有：第2、4、6、8、12、18、19、22得分率均为100％，主观题较好得有27、28题，得分率分别为55.1％、75.3%。从这些题目的得分情况可以看出，学生对基础知识掌握得已经比较牢固。但还有部分题目得分率比较低。如单选题第16、23、24题，得分率分别仅为17.6%、15.9%、25.2%； 29题的得分率仅为11.2％，。通过对这些题目的研究，可以发现学生存在的很多问题。

三、考生问题

1. 学生审题能力缺乏，审题时抓不住知识范围和角度,运用知识出现错误。

审题是解题的关键。审题能力的高低直接关系解题的成败。在评卷过程中我们就发现一些考生往往缺乏审题的能力，找不出题目中的关键词或者没有仔细看清题目回答的角度，结果答案“文不对题”。如第29题，学生回答非常不好，平均分只有3.694，其主要原因是没有认真审题，

2.答题时表述不规范,表述缺乏条理性和逻辑性,层次不清楚。

在评卷的过程中我们发现很多考生的回答很不规范，试卷书写很随意。同时在表述时运用理论是采取“普遍撒网”的方式，回答没有条理和逻辑性。在阅卷的过程中给老师的感觉很疲倦。

3. 基础知识不扎实,思维不宽阔,理解缺乏系统性,表述答案缺乏准确性和完整性.主观性试题第27题，要求我们考生“运用辩证法的知识，回答中部崛起的正「内容来于 www.t6t5.com」确性，我们很明显知道要书写“联系矛盾发展”但是从考生的作答中，我们发现很多考生竟然都不能熟练的掌握这些基本的知识点，表述的答案缺乏准确性和完整性。因此这一道题得分不大于五分的同学竟然达到了30.56%，

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