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三年级PEP英语上册《Unit 1 Hello第一课时》教学反思

[03-30 04:38:51]   来源:http://www.t6t5.com  英语教学反思   阅读:8512
概要:www.t6t5.com 免费 下载 三年级英语Unit 1 Hello第一课时中,主要让学生能听懂、会说常用问候语:Hello/Hi; 会用I’m…介绍自己,且I’m 的发音正确。 在教授这堂课时,我通过直接介绍自己引出了I’m. 同时又设置了情景,引出两个所要认识的人物(Shara and Mike).并引导学生用Hello, Hi与所认识的新朋友打招呼,学生感到新鲜气氛也很活跃。 在学习完新授内容后,要进行适当的巩固与拓展。于是我就引导学生用I’m……来介绍自己。T: Hello, I’m Miss Yu. S1: Hello, I’m S1.(自己的姓名)。引导学生用I’m….说自
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www.t6t5.com 免费 下载 三年级英语Unit 1 Hello第一课时中,主要让学生能听懂、会说常用问候语:Hello/Hi; 会用I’m…介绍自己,且I’m 的发音正确。
在教授这堂课时,我通过直接介绍自己引出了I’m. 同时又设置了情景,引出两个所要认识的人物(Shara and Mike).并引导学生用Hello, Hi与所认识的新朋友打招呼,学生感到新鲜气氛也很活跃。
在学习完新授内容后,要进行适当的巩固与拓展。于是我就引导学生用I’m……来介绍自己。T: Hello, I’m Miss Yu. S1: Hello, I’m S1.(自己的姓名)。引导学生用I’m….说自己的小名,课堂氛围顿时活跃了起来,学生的学习积极性提高了,甚至连一些平时比较内向的小朋友也积极举手。I’m…..这一句型也得到的充足的操练。这个效果是出乎我的意料之外。也许让课堂更随意一些会收到意想不到的效果。 www.t6t5.com 免费 下载
     
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