听好了,第一个小数:0.63元。第二个:33.84。好了,坐起来,咱们来看看这位同学写的。第一个小数0.63元写得对吗?
生齐答:对。
师:这个零要写得规范一些不能出头,第二个,33.84写得对吗?
生齐答:对。
师:老师刚才读的时候,有单位名称吗?
生齐答:没有。
师:没有单位名称的时候就不写单位名称了。所以我们要把这个单位名称抹掉。这回对了吗?让你的同桌看一看。好了,请把你的练习本收在一边。我们已经会读、写用小数表示的价格了,那这些小数表示多少钱你们知道吗?
生齐答:知道。
师:多少,我们翻开书到88页,找到了吗?这上边有一些商品的价格,请你填出这些商品表示的意义,开始。好,填完了请坐起来。我们一起看看这位同学填的情况。他填的跟你们一样吗?
生齐答:一样。
师:哦,一样啊。那你想,如果你去买一斤牛奶,回到家妈妈问你花了多少钱,你要告诉妈妈0元8角5分行吗?我们平时好像不是这样说的。也就是说在表述具体价格的时候,如果不够整数元,我们这个小数就可以不说,也就不写了,但是用小数表示不够整元我们要在小数点左边的整数部分写0占位,明白了吗?
生齐答:明白了。
师:好了,那通过填表,同学们想一想,我们在用小数表示物品价格时候,这个小数各个部位上的数分别表示什么呢?谁来说一说?最后那位同学。
生1:小数分别表示商品的价格。
师:每个数位上的数分别表示什么呢?想一想,来那位女同学。
生2:小数左边的数,要是三位数的话,最高位是百位,然后第二位是十位。
师:好,没关系,那你再听。小数点左边的数表示?
生3:表示百拾和元。
师:也就是说几佰元和几十几元和几元是吗?
生3:对。
师:就表示多少元,那小数点左边的那位数呢?
生3:小数点右边第位个数表示角。
师:那第二位数呢?
生3:第二位表示分。
师:和你们想的一样吗?好,请你坐下。我们在用小数表示物品价格的时候,一般要表示到分,也就是小数点右边有两位数。好了,下面请同学们一起来完成89页的做一做。最下面的做一做,两道题。你们很快能想出来吗?
写完的同学请你举一下手。
真棒。好了,谁来汇报说你填的结果,第一题,你来。
生1:7角是10分之7元,还可以写成0.70元。
师:那他跟你们写的一样吗?
生齐答:一样。
师:很好,第二道题。来,你来。
生2:7分是100分之7元。还可以写成0.07元。
师:同意吗?
生齐答:同意。
师:好了,把你的书轻轻合起来,放桌角。你们填书填得这么好,张老师出题考考你们。你们以元为单位,用小数能表示出下列价格吗?13元4角。那个倒数第二位女同学。
生3:13.40元。
师:同意吗?
生齐答:同意。
师:真棒。5元3分。最后一位女同学。
生4:5.03元。
师:同意吗?
生齐答:同意。
师:小数点右边的第一位为什么要写0呢?
生5:因为三分不够一角,它不能占角的位置。
师:他说的好吗?
生齐答:好。
师:坐下。我们已经会用小数表示物品的价格了。我们还学过长度单位,那长度单位怎样用小数表示呢?想不想知道?请你翻开你的书到89页。找到例1。找到了吗?
生齐答:找到了。
师:上面的例1,有3道题,请你自学并完成这些填空,张老师相信你们有这个能力能学好它。我们要比一比了,看谁写得最仔细,好开始。
填完了请你坐起来。张老师呢要了解一下你们的自学情况,第1小题问我们1分米用分数表示是多少米,用小数表示又是多少米?(板书)谁来汇报。好你来。
生1:一分米是10分之1米。
师:用小数表示呢?
生1:0.1米。
师:同意吗?
生齐答:同意。
师:老师要问你,1分米以用小数来表示为什么是0.1米,谁知道。那位女同学你来说。
生2:因为我们学过的角,点的左边是百十和元,点的右边是角和分,这个长度单位也是这样子的。点的左边是千米和米,点的右边是分米、厘米还有毫米。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
Tag:课堂实录,课堂实录范文,教育范文 - 课堂实录