www.t6t5.com
教学内容
苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册)第98~99页的例题、“试一试”和“想想做做”。
教学目标
1. 通过摸球、装球、摇奖等活动,使学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些事件的发生是不确定的,学会用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述事件发生的可能性,获得初步的概率思想。
2. 培养学生初步的判断和推理能力。
3. 培养学生学习数学的兴趣,促进良好合作学习态度的形成。
教学重点
让学生经历探索过程,体验事件发生的可能性。
教学难点
能用“一定”“可能”“不可能”来描述、解释生活中的事情。
教学过程
一、 谈话激趣,游戏设谜
师: 小朋友平时最喜欢玩什么?
生1: 我最喜欢玩皮球。
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
Tag:课堂实录,课堂实录范文,教育范文 - 课堂实录