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《用数学》课堂实录 -小学数学课堂实录

[07-16 18:24:27]   来源:http://www.t6t5.com  课堂实录   阅读:8928
概要: (展示台出示13题彩图) 师:瞧,碧绿的草地,蓝蓝的湖水,这个小湖美吗?(美!)天鹅在湖面上翩翩起舞,小青蛙在荷叶上欢快地蹦跳着,鱼儿在湖里快活地游来游去,这些小动物可爱吗?(可爱!)我们要爱护小动物,保护我们的生态环境,这样,我们的生活就会越来越美! 师:看到这么美的一幅图,你想到了什么?(学生自由回答) 师:谁又能想到和数学有关的呢? 这些小动物分别给我们提出了问题,谁来说说?(学生完整地说出每道题的意思。) 师:同意吗?你能回答这些问题吗?完成在书上! (教师简单订正) (三)练习七第14题 师:翻到第52页,完成书上14题。 (简单订正) (四)谈话结束全课 师:孩子们,通过今天的学
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(展示台出示13题彩图)

 

师:瞧,碧绿的草地,蓝蓝的湖水,这个小湖美吗?(美!)天鹅在湖面上翩翩起舞,小青蛙在荷叶上欢快地蹦跳着,鱼儿在湖里快活地游来游去,这些小动物可爱吗?(可爱!)我们要爱护小动物,保护我们的生态环境,这样,我们的生活就会越来越美!

 

师:看到这么美的一幅图,你想到了什么?(学生自由回答)

 

师:谁又能想到和数学有关的呢?

 

这些小动物分别给我们提出了问题,谁来说说?(学生完整地说出每道题的意思。)

 

师:同意吗?你能回答这些问题吗?完成在书上!

 

(教师简单订正)

 

(三)练习七第14题

 

师:翻到第52页,完成书上14题。

 

(简单订正)

 

(四)谈话结束全课

 师:孩子们,通过今天的学习,你有什么收获?

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