一是思想上要有活力。要善于学习，善于钻研。唱响素质教育的主旋律。追求先进的教育思想与理念。把学校办学理想作为每一位成员的工作目标，帮助教师优化教育思想，使学校教育焕发出生命的活力。
二是工作上要有创新力。要勇于思考，善于思考，形成创新的意识。要善于虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具备创新力。要理清思路，求真务实，大胆探索，不断进行创新实践，取得创造性的业绩。
三是管理上要有凝聚力。一个有凝聚力、战斗力的坚强战斗集体，是取得胜利的根本保证。领导班子成员事事要以身作则，做师生的表率，尊重教师，作风民主，业务精良，在教师群体中树立威信，形成向心力，增强凝聚力。
2、抓好教师队伍建设。学校对师资队伍的建设要求是：“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”，努力培养一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。本学期要重点抓好以下几个方面：
一要加强师德教育，树立为人师表的良好风范。教师的言传身教，影响着未来一代的发展。新学期，要着力于力身正德，树立教育的良好形象。教师要师德高，培养甘于奉献的精神，爱岗敬业、甘为人梯；教师要师心慈，要关心爱护学生，尊重学生人格，严禁各类体罚和侮辱行为；教师要师业严，要依法施教，全面贯彻教育方针，立足全面发展，严格执行国家的课程计划，严格遵循教育规律办事。
二要转变观念，树立正确的学生观，做学生的知心朋友。平等和谐的师生关系是当今师生关系的主题，教师应该把学生当作自已的挚友，对学生全方位关心，使之对教师产生亲情感；对学生一视同仁，把每一个学生都视为好学生，使之对教师产生信任感；把学生视为教师工作的合作者，共同实现心中的理想，使之对教师产生敬重感。教育中要杜绝破坏师生平等关系的用语，多用鼓励、激励的语言，并能善解人意，创造和谐氛围。
三要树立终身学习观念，努力提高自身业务素质。要加强学历进修，提高教师学历档次；要加强教师在职培训，根据课改精神，更新教育观念，根据教育信息化的要求，提高应用现代教育手段的水平。
四要抓好“青蓝工程”和“名师工程”。继续实行校级“导师结对制”，培养名特优教师。本学期，各个学科继续摸索“导师结队制”教师培养形式，导师要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强指导，使新教师工作上能更快的上轨道，使更多的青年教师能脱颖而出，使更多的中青年教师能成为区镇级以上的骨干教师和学科带头人。
（三）求新务实，抓好学校德育工作，培养合格小公民，增强法律意识。
德育工作要树立“以人为本，发展为本”的教育思想，全面实施《小学德育纲要》，切实抓好“六个学会”（学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会审美，学会劳动）和争做“五小”
（家庭小帮手、同学小伙伴、社会小标兵、环保小卫士、独立小主人）活动，全面推进素质教育，大力倡导创新教育，培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人。继续开展“弘扬优势、自觉发展”德育课题研究工作。抓好学科渗透，强化全员育人观，努力创建我校德育工作新路子。
1、工作要点
（1）抓好队伍的建设：
①抓好班主任队伍建设。组织教师学习有关素质教育的理论，学习班级管理、班风建设、心理健康教育、创新教育和学生行为分解训练的理论和实践经验，提高班主任综合素质和班级管理的成效，坚持每月一例会。
②重视科任教师队伍的建设。以《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》基本内容，加强师德教育，强化全员德育观，形成全校教职员工重视、关心、参与德育工作的氛围，真正做到教书育人、管理育人、服务育人。
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