www.t6t5.com 本单元是我以一个情景故事为主要描述方法来指导我的课堂教学的，因为本单元里出现的主要是各种各样常见的动物，由于学生对新生事物，对动物都有着强烈的兴趣，那么我就以动物园zoo为开场，带领学生观动物，边看边认识这些动物，通过播放动画，歌谣，故事等形式来让他们对新的知识有自己的深刻，为新的知识的教授便做好了充分的准备，不过，我还自己模仿动物形象及声音来让学生猜动物，这样就激发了他们的模仿能力，并且也让他们对动物知识的学习产生了强烈的愿望，这样正符合“乐学”的原则。 www.t6t5.com
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