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幼儿园小班音乐教案:锅碗瓢盆交响曲

[07-25 18:23:00]   来源:http://www.t6t5.com  幼儿小班音乐教案   阅读:8681
概要:(www.t6t5.com) 为您服务! 活动目标: 1、探索锅碗瓢盆发出的好听的声音。 2、能用锅碗瓢盆进行演奏 活动准备 儿童材料:大小不一,金属的、塑料的锅碗瓢盆,筷子、磁带 重点 探索锅碗瓢盆发出的好听的声音。 难点 能用锅碗瓢盆进行演奏 活动过程 一、玩玩锅碗瓢盆。 1、幼儿自由摆弄锅碗瓢盆,摸一摸、拍一拍、敲一敲、听一听。 2、引导幼儿介绍自己的玩法:说说你用锅碗瓢盆做了什么有趣的事情。 二、找一找好听的声音。 1、幼儿用各种餐具自由敲击,听听好听的声音。 2、说说好听的声音是怎么来的?像什么? 三、探究高低不同的声音 1、教师在大小相同的碗里倒入不同量的水,并按照水量多少一
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(www.t6t5.com) 为您服务! 活动目标:
  1、探索锅碗瓢盆发出的好听的声音。
  2、能用锅碗瓢盆进行演奏
  活动准备
  儿童材料:大小不一,金属的、塑料的锅碗瓢盆,筷子、磁带
  重点 探索锅碗瓢盆发出的好听的声音。
  难点 能用锅碗瓢盆进行演奏
  活动过程 
  一、玩玩锅碗瓢盆。
  1、幼儿自由摆弄锅碗瓢盆,摸一摸、拍一拍、敲一敲、听一听。
  2、引导幼儿介绍自己的玩法:说说你用锅碗瓢盆做了什么有趣的事情。
  二、找一找好听的声音。
  1、幼儿用各种餐具自由敲击,听听好听的声音。
  2、说说好听的声音是怎么来的?像什么?
  三、探究高低不同的声音
  1、教师在大小相同的碗里倒入不同量的水,并按照水量多少一字排开。
  2、幼儿用筷子或者勺子自由敲击这些碗,听听声音的变化,说说像什么?
  3、幼儿依次敲击碗,听听声音的变化,说说声音的高低规律。(像爬台阶、像瀑布从山上流下来)
  四、配乐合奏 锅碗瓢盆交响曲
  1、边听一段打击乐边打节奏。
  2、使用自己喜欢的锅碗瓢盆乐器,配乐合奏。

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