三、划出下面句子中用得不恰当的词语,并把正确的写在括号里。
1、青蛙会捉害虫,掩护庄稼。( )
2、诸葛亮嘱咐军士们擂鼓呐喊。( )
3、我们要支持灾区人民重建家园。( )
四、用下面的词语各写一句话。
1、悄悄——
2、只要…… 就……——
五、按课文填空。
我们可不( )也不( ),红领巾谁也不落后,因为我们知道,( )。
六、阅读下面一段课文,按要求做。
五们壮士(挺立 屹立)在狼牙山顶峰,(眺望 仰望)着人民群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的(高兴 喜悦)。班长马宝玉(激动 感动)地说:“同志们,我们的任务胜利完成!”说(吧 罢),他把那支从敌人手里夺来的枪(砸 敲)碎了,然后走(悬崖 山崖),像每次发起冲锋一样,第一个(纵身 侧身)跳下深谷。
1、划支括号中不合适的词语。
2、加~~~~的语句,反映了班长马宝玉怎样的品质?
七、按事情发展的顺序,重新排列下面的句子,在括号里标上序号。
( )过了一会儿,我们班的王军落在后面了。
( )五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
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