课程超市练字活动实施计划 -小学语文教学计划

一、设计理念：

本人跟据自己的特长开设毛笔练字课，学生对此也比较好奇，另外家长也非常重视孩子书写的能力。况且小学生写字教学是使应试教育转变为素质教育的一个重要的手段，也是提高民族文化水平的途径之一。写字教学可以陶冶学生的情操，丰富学生的文化生活，提高学生的审美水平。搞好楔写字教学对于激发小学生的学习积极性，促进学生的全面发展都有积极的意义。

二、培养目标及课程设计：

（一）、培养目标：

1、  培养学生的的良好习惯。

2、  提高学生的审美水平。

3、  激发学生热爱祖国的语言文字和文化艺术。

4、  培养学生的书写基本功。

5、  促进学校的精神文明建设。

（二）、课程设计：

1—  8周：画“八法”，练“八法”、练习由八法组合而成的复杂笔画。

9—14周：偏旁部首的书写训练。

15—19周：字体结构书写训练。

20—21周：作品欣赏和检测。

三、教、学具准备：

1、  实物投影仪和电视机供学生欣赏和教师评奖之用。

2、  学生自选字帖，加强临摹的直观性。