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七年级上册地理期末试卷质量分析(6)

[07-25 13:51:50]   来源:http://www.t6t5.com  地理质量分析   阅读:8301
概要: www.t6t5.com www.t6t5.com 2、上好每一节课,提高课堂教学效率。我们必须承认,目前学生学习地理的主动性不强,平时很少主动学习,除了教师指定了此外,不想再看书。学生会在基础学科下功夫,而对地理学科放任自流……除了要逐步引导学生转变其观念、行为外,教师一定要上好每一节课,充分利用课堂教学时间,提高课堂教学时间的有效性,把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会、重要时间,努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识,提高综合地理能力。3、重视学生学习方法的培养,使学生“会学”。(1)、强调知识的内在联系,使学
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     www.t6t5.com www.t6t5.com 2、上好每一节课,提高课堂教学效率。我们必须承认,目前学生学习地理的主动性不强,平时很少主动学习,除了教师指定了此外,不想再看书。学生会在基础学科下功夫,而对地理学科放任自流……除了要逐步引导学生转变其观念、行为外,教师一定要上好每一节课,充分利用课堂教学时间,提高课堂教学时间的有效性,把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会、重要时间,努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识,提高综合地理能力。3、重视学生学习方法的培养,使学生“会学”。(1)、强调知识的内在联系,使学生形成一个完整的地理知识体系。使学生在地理学习中能够举一反三、触类旁通,“会学”新知识。(2)、强调地图的重要性,使学生手不离图。www.t6t5.com
     

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