来源: 极品资源 一、活动目标:
1、学习按事物的两种不同特征进行二次分类,体验类包含关系。
2、培养幼儿的分析、归纳能力和操作兴趣。
二、活动准备:
教具:颜色、大小不同的三角形、正方形图片若干个;水果、蔬菜图片若干;
三、活动过程:
(一)、开始部分:组织幼儿听音乐坐好,引起幼儿兴趣。
(二)、基本部分:
1、观察演示。出示图形卡片,让幼儿观察其特征,想一想如何将这些图形分成两组?有几种不同的分法?幼儿进行讨论。
2、幼儿讨论回答后,教师选择一种分法进行演示,如:将图形分成形状不同的两部分。在此基础上启发幼儿想一想如何将每一部分再分成两部分。教师演示分法。
3、教师小结:可先将图形按形状分,再按大小分;也可先按大小分,再按形状分;还可先按颜色分,再按形状分。本文由 「 http://www.t6t5.com」提供下载 来源: 极品资源
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