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幼儿园大班数学活动教案:圣诞节礼物

[07-25 17:51:26]   来源:http://www.t6t5.com  幼儿大班数学教案   阅读:8188
概要:www.t6t5.com 一、活动目标:1、运用已有经验进行10以内的数数,初步感知数的守恒。2、以游戏的情景,感受圣诞节的快乐氛围。3、幼儿积极参与活动,并能获得其中的乐趣。二、活动准备:圣诞树、圣诞礼物、任务卡、小动物等等三、活动过程:(一)、活动导入:1、圣诞节到了,你们有没有收到圣诞礼物啊。2、今天我给你们没人都准备了一个圣诞礼物,你们想要吗?(二)、基本部分:1、不过,张老师准备的礼物是要你们动脑筋找的哦!2、张老师在你们的椅子下面都放好了任务卡片(点数),你要根据任务卡片去找礼物。3、我们来看看你找到的是你不是你的礼物呢?(验证)4、节日里收到礼物真的很开心,快打开看看里面是什
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www.t6t5.com 一、活动目标:
  
  1、运用已有经验进行10以内的数数,初步感知数的守恒。
  
  2、以游戏的情景,感受圣诞节的快乐氛围。
  
  3、幼儿积极参与活动,并能获得其中的乐趣。
  
  二、活动准备:
  
  圣诞树、圣诞礼物、任务卡、小动物等等
  
  三、活动过程:
  
  (一)、活动导入:
  
  1、圣诞节到了,你们有没有收到圣诞礼物啊。
  
  2、今天我给你们没人都准备了一个圣诞礼物,你们想要吗?
  
  (二)、基本部分:
  
  1、不过,张老师准备的礼物是要你们动脑筋找的哦!
  
  2、张老师在你们的椅子下面都放好了任务卡片(点数),你要根据任务卡片去找礼物。
  
  3、我们来看看你找到的是你不是你的礼物呢?(验证)
  
  4、节日里收到礼物真的很开心,快打开看看里面是什么礼物。
  
  5、你们找到礼物开心吗?不过还有一些小朋友他们没有收到礼物,他们一定很伤心的,我们也给他们去准备一份礼物,好吗?
  
  6、我有一张爱心卡片(数字),根据爱心卡片请你把礼物放在袋子里,等一下我们去送给他们。给幼儿再次操作的机会。
  
  7、我们来看看你们装的对不对,如果不正确他们一定不开心的。(验证)本文由 「 http://www.t6t5.com」提供下载 www.t6t5.com
     
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