幼儿园中班语言教案：会有谁来住

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（www.t6t5.com） 优质 资源            活动目标：
            1、欣赏故事，了解建造房子需要哪些劳动者。
            2、对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识。
            活动重难点：
            了解建造房子需要哪些工人，并初步认识各种工人的工作特点。
            活动准备：
            1、幼儿活动材料第三册第9一12页。小鸭木偶或毛绒玩具一个，故事磁带。
            2、准备一些道具，如纸盒(当作砖瓦)、胶皮电线、铲子作为表演寸的工具。
            活动过程
            一、引入
            师：（出示卡通房屋图片）这个屋子漂亮吗？你们猜会有谁来住？
            二、讲述故事
            1、师：（出示小鸭木偶）我是小鸭加加，我住的房子边上有一大片草地，有一天门口来了一台大挖土机。
            2、师完整地讲述故事一遍。
            3、师：加加在空地上遇见了哪些工人?他们分别是干什么的?
            4、幼儿翻开幼儿活动材料第三册第9页《会有小朋友来住吗》，边看图边听故事录音。
            5、师：故事中有哪些建筑工人?他们分别做了哪些工作?是用什么(工具、机械、材料)来盖房子的?
            6、师：河马叔叔开来挖土机是干什么的?
            瓦工熊大叔是干什么的?用什么工具、什么材料来砌墻?
            木工猴大叔在做什么呢?他用什么材料、什么工具来做?
            电工狗大叔在干什么?
            花匠青蛙又在干什么呢?
            是谁帮新邻居搬的家?
            三、我来表演。
            1、师总结：原来盖房子需要瓦工、木工、电工、花匠这么多人的共同劳动呀！
            2、（分配角色表演）师：我们一起来表演这个故事吧，谁来扮演故事中的小鸭加加?河马司机、瓦工熊大叔等？
            3、幼儿合作表演故事中的对话。扮演时加上肢体动作和道具，增加表演的趣味性。

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