“雷锋与我同行”大队专题教育活动方案 -少先队工作

越秀区珠光路小学 少先队大队辅导员 黄洁珍      
一、活动目的:
今年是开展学习雷锋活动第45周年。迎着拂面的春风，我们又迎来了第45个雷锋日。为了纪念雷锋同志，学习他“为人民服务”的思想，培养学生“为他人服务”的思想意识，倡导全体学生“做平凡小事、塑美好心灵”，少先队大队部决定开展“雷锋与我同行”雷锋月系列活动。具体活动方案如下：
二、活动安排：
时间 安排 活动形式
三月份 动员阶段 大队活动：动员会、发倡议书
三月份 学习阶段、实践阶段 中队或小队
三月份底 总结阶段 大队活动：各中队活动成果展示会

三、活动过程：
第一阶段：“我与雷锋交朋友”
1、各中队墙板展示雷锋的形象和事迹。
2、召开“学雷锋”动员会（结合3月3日国旗下讲话进行）
3、实现“两个一”：
（1）讲一个雷锋的故事（积极阅读有关雷锋事迹的书籍，并在中队内交流）；
（4）最少学唱一首《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》的歌，利用音乐课和红领巾广播站时间全校队员学唱歌。
第二阶段：“我以雷锋为榜样”
1、各中队开展“小雷锋在行动”校园内外体验活动，队员以“我今天做了好事一句话”形式记录队员在校园内外我以雷锋为榜样，挖掘自已身上学雷锋，见行动的闪光点。
2、三——六年级每班选送一名信息报送员，及时通过红领巾广播站宣传各班学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体，树立典型。
第三阶段：“我与雷锋并肩行”
1、          各小队开展“我与雷锋并肩行” 小队体验活动。结合“学雷锋纪念日”和“三八”妇女节，开展“我与雷锋并肩行，做妈妈的好孩子”的体验活动。雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋，认识雷锋，学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，做让妈妈感到骄傲的好孩子。（见小队体验表）
2、中队或小队举行“我与雷锋并肩行”活动交流会。各中队评出10名小雷锋
第四阶段：开展"雷锋与我并肩行，乐做社区小雷锋"行动日活动
3月21日下午组织全校师生走向社区实践行雷锋精神，开展“雷锋与我并肩行，乐做社区小雷锋”行动日活动。在珠光地区主要地段：掀起学雷锋的高潮，为了培养学生热爱社区、主动服务社区的责任感。
第五阶段：开展“雷锋与我同行”各中队活动成果展示会
1、在3月31日召开大队部将表彰各中队评出10名小雷锋为他们戴上大红花；
2、各中队活动成果展示，用不同形式以诗朗诵、小品表演、合唱表演、诗歌朗诵等进行成果展示。
3、收集队员们在专题教育收获与感受文章，出版一期开展“雷锋与我同行”大队专题教育活动小报报道，让队员互相交流、互相学习。