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大学教务处工作总结(3)

[10-11 00:57:06]   来源:http://www.t6t5.com  部门工作总结   阅读:8526
概要:(www.t6t5.com) 教务处在学校党委、行政的正确领导下,在各学院及各部门的大力支持下,以教学评估和质量工程为契机,坚持抓教学管理,促教学管理进一步规范,重点抓教学建设,促教学条件进一步坚实,突出抓教学改革,促教学改革进一步深化,全处职工团结一心,努力工作,使中心工作有声有色,常规工作稳步推进,全面完成年初工作计划和新增工作任务,取得较好的成绩。现将2007年工作总结如下:一、规范教学运行管理,健全教学约束机制教学秩序是保障教学质量的必备条件之一。稳定的教学秩序需要健全、完善的约束机制,也就是需要建立、健全规章制度、运行程序、检测标准。教务处在建立教学约束机制方面做了大量的工
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教务处在学校党委、行政的正确领导下,在各学院及各部门的大力支持下,以教学评估和质量工程为契机,坚持抓教学管理,促教学管理进一步规范,重点抓教学建设,促教学条件进一步坚实,突出抓教学改革,促教学改革进一步深化,全处职工团结一心,努力工作,使中心工作有声有色,常规工作稳步推进,全面完成年初工作计划和新增工作任务,取得较好的成绩。现将2007年工作总结如下:

一、规范教学运行管理,健全教学约束机制教学秩序是保障教学质量的必备条件之一。稳定的教学秩序需要健全、完善的约束机制,也就是需要建立、健全规章制度、运行程序、检测标准。教务处在建立教学约束机制方面做了大量的工作。(一)修(制)订教学管理制度,完善教学管理制度体系为了规范教学管理,在2006年制度建设的基础上,修(制)订了多个教学管理文件,并整理汇编成《湖南农业大学本科教学管理文件选编》。这些教学管理制度涉及教学条件建设与管理、专业建设与管理、教材建设与管理、教学运行与质量管理、考试管理、学历学位管理等方方面面,基本形成了完善的教学管理制度体系。(二)紧扣教学质量形成环节,制订教学质量检测标准,包括人才培养方案和课程教学大纲实施标准、专业和课程建设质量标准、课堂教学环节质量标准、教材选用质量标准、实践教学环节质量标准、毕业论文(设计)质量标准、考试考核环节质量标准、学院教学工作评价标准、教学信息反馈处理标准等部分。(三)启用专项性管理系统平台,加强运行实时监控1.启用“网络课堂”平台,全方位展示课程建设情况。促使学校启动“课程工程”,遴选课程负责人,开展教师培训,推行课程资料上网,全面、实时展示课程建设水平和质量。为学校实时掌握课程建设情况,并且为将来的课程资源整合打下良好基础。2.启用“湖南农业大学本科毕业论文管理系统”,使我校本科毕业论文管理工作实现教师网上出题,学生网上选题,毕业论文各种表格自动生成,学生论文上传,各种统计报表自动生成等,规范了毕业论文管理工作,极大的提高了管理效率,同时,对毕业论文工作实现了实时监控。3.开发启用课程管理系统平台,为进一步推进课程建设工程打下良好基础。4.开发启用“试题库管理系统”,做到题库建设实时监控。二、加强教学基本建设,夯实教学运行条件教学基本建设,包括教学基本文件建设和教学硬件条件建设,一起构成教学运行基础。教务处重点抓教学基本建设,促使教学运行条件更加坚实。(www.t6t5.com)
     www.t6t5.com (www.t6t5.com) (一)组织修(制)订2007版本科专业人才培养方案随着专业教学发展和本科专业增设,需要对本科专业人才培养方案进行修(制)订。在学校遴选了本科专业负责人的良好基础上,完成新一轮本科专业人才培养方案的修(制)订工作。(二)专业建设,质量提升,特色明显1.新办专业办学有保障,顺利通过省级“双评估”我校国际经济与贸易、社会工作、动植物「内容来于 www.t6t5.com」检疫、生态学、信息工程等6个2003年新设专业,经过4年的办学和建设,于2007年上半年顺利通过省教育厅组织的专业办学水平评估和学位授予资格评估。2.农学专业成为全国404个第二类特色专业建设点中的一个,将获得国家80万元的经费资助;5个专业(植物保护、生物技术、茶学、食品科学与工程、动物科学)通过省级评审,将分4年推荐国家第一类特色专业建设点。3.校级重点专业年度检查合格。组织检查校级重点专业建设情况,结果表明校级重点专业年度建设合格。(三)课程建设质量提高1.实施“课程工程”,计有1262门课程开通网络课堂,为学生自主学习提供了更多的机会,更好的条件。经第一批验收390门,课程数字化建设质量较高,成为数字化建设合格课程。2.完成了第三批精品课程的申报立项工作,共立项30门校级精品课程,年底验收,初步完成27门建设。3.组织了省级精品课程、国家精品课程的申报工作。我校《生物化学》(课程负责人卢向阳)、《草坪学》(课程负责人黄璜)两门课程被评为省级精品课程。4.完成已立项校级精品课程、重点课程、双语课程例行检查。对第一、二批精品课程进行了验收,验收结果均达合格以上;对第三批30门精品课程、20门重点建设课程、45门双语课程、48门网络课程进行中期检查,结果表明,建设工作均正常。(四)瞄准规范教材,组织出版高水平教材组织规划教材申报,立项资助教材编写。2007年资助教师编写“十一五”规划教材38本,资助金额22.95万元。2007年本校教师公开出版教材39部,其中主编、副主编22部,参编17部。改革教材供应模式——学校与高等教育出版社共建大学书店,由大学书店供应学生教材。既有利于学校获得更多的优质教学资源,又增加我校出版高档次教材的机会。(五)抓住机遇,争取专项资助,推进实验室建设1.组织国家级实验教学示范中心申报。“植物科学实验教学中心”申报国家级实验教学示范中心获得成功。这是湖南省省属院校第一次申报成功该建设项目(湖南省今年共5个实验室申报成功,其中省属院校3个)。2.组织部省共建特色优势学科实验室申报。积极组织申报“十一五”的部省共建特色优势学科实验室,共申报了15个实验室建设项目。批准立项的有十一个建设项目(其中2007年安排4个建设项目,共获得财政部资助经费500万元)。3.组织省级示范实验室中期考评。对进入湖南省“十一五”示范实验室建设行列的化学基础实验室和机械基础实验室进行了中期考评。(六)落实规范和立项项目,重点抓好教学实习基地基础建设1.基本完成花卉基地、老兽医院、金工实习工厂、食科实习楼等校内教学基地100多万元的维修改造任务。2.完成耘园基地的道路硬化及灌溉系统、特色标本园、农业气象观测站、主入口道路加宽、道路绿化、标本园模拟生态水体、耘园大门等300多万的建设任务。(www.t6t5.com)

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