F、专题教育活动 继续开展富有特色的专题教育活动。本学期，我们重点放在环保教育、抓好学生的文明行为习惯的养成上，因此，第一专题的教育主题定为“我是环保小卫士”，在开学典礼上，将邀请区建设局、文明办、环保局、教育局等有关单位，共同为我校“实施垃圾分类回收教育”启动仪式。通过这个教育活动，校内设置垃圾分类回收箱，各班设置回收架，教导学生注重环境卫生，培养正确的环保观，养成良好的生活习惯。努力抓好校风、班风建设，营造文明和谐的美好校园环境。回饶创建“特色班级”活动，制定第二专题教育主题是“我爱我的班集体”，我们大力倡导各班设计、规划、组织实施特色活动活动，让校园充满活力。 G、体育节活动 大力开展体育活动及体育竞赛活动。继续开展大课间活动，确保学生在校每天有一小时的课间活动时间，使学生在学习之余放松心情，愉快健康地成长。举办体育节，举行第三十一届田径运动会。 H、养成教育 深入开展小学生日常行为规范教育，狠抓班风、学风建设。加强班级管理，重视督察岗队伍建设，有针对性地对学生进行思想道德教育和文明习惯养成教育，抓细、抓严、抓实，努力做到“五无”、“五有”要求（即：地上无痰迹纸屑、墙上无污迹、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。 I、少先队活动 强化少先队活动管理，提高辅导员的素质和工作实效。积极开展丰富多彩的少先队活动，切实提高少先队员素质。积极抓好各中小队队伍建设，加强少先队基础建设，加强对少先队干部的管理，提高工作实践能力，发挥少先队组织的最大育人效能。 J、塑造心理健康教育特色 教师上好间周一次的心理健康课，把对青少年的心理健康教育制度化、正规化，长期化。利用外出培训与校本培训相结合的方式，加强德育工作者对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时进行合理疏导。充分利用家长学校、家长会等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。 （www.t6t5.com） 优质 资源
www.t6t5.com （www.t6t5.com） 优质 资源 附：活动时间安排 九月： 1、开学典礼暨“顺德区垃圾分类回收实验学校”启动仪式。 2、第一专题“我是环保小卫士”教育活动动员。 3、庆祝教师节、中秋节活动 4、创建特色班级活动布置。 5、读书节活动布置。 十月： 1、创建特色班级活动开展以及初步检查。 2、爱国主义教育。 3、庆祝国庆活动 4、第一专题总结，第二专题“我爱我的班集体”教育活动动员。 5、“绿色文明、全民行动——垃圾分类从我做起”绘画、手抄报比赛。 十一月： 1、创建特色班级活动检查评比 2、体育节活动 十二月： 1、第二专题总结。 2、庆祝元旦活动——第二届双语朗诵会。 （三）教学工作：以校本教研促质量提高 本学期的教学工作以 “ 以生为本，以师为根，稳定创新”为指导思想，确立“强化教学管理，深化教学研究,优化教学服务”的工作思路，扎实,认真地开展好各项教学研究活动，提倡教师树立“名师意识”和“精品意识”，营造学习型的和谐校园。 主要工作： 1、 抓好教学常规管理，加强质量监控。 (1)全面贯彻佛山市顺德区义务教育课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，禁止随意调课、停课.坚持教学中心地位，加强学校教学常规管理。完善各种检查制度，实行行政点课制度。 (2)建立课堂教学情况交流制度，行政经常深入课堂听课，了解情况，探讨策略、解决问题。 (3)加强教学全过程监控工作，提高教师质量意识，实行单元过关及年段过关，同时做好培优扶差工作。 (4)抓好薄弱班建设，进行跟踪、了解，做好培优扶困工作,提出针对性的意见与建议，促进共同提高。 (5)广泛开展各种学科竞赛活动，培养学生个性、特长，促进学科知识互补，实现以活动促教学的目的，并力争在学区各项竞赛中取得好成绩。 2、营造学习型组织氛围，各教研组通过校本研修和继续学习等搭建更为广泛的教学研究及实施平台，为教师发展做好服务。 我们要进一步规范和完善集体备课制度，集体备课要集中与分组有机结合，在时间上要进一步保障，主题上要重点突出：每次既要有中心发言人，又要有大家的“七嘴八舌”、“百家争鸣”，使各个专题的研究能深入到位，形成符合实际的操作样式。 (1)语文教研组继续引导学生多读书、读好书，向学生推荐各种阅读书目，开展丰富多彩的读书活动，激发学生阅读兴趣，养成读书习惯。引导学生将读书与写作表达结合起来，提倡低段学生创作童话故事，中高段学生进行儿童文学的创作。优秀的作品不但要发表在我校儿童文学社作品《幼芽》集上,还要向各类儿童报刊、杂志推荐发表，打造学校文科品牌。 (2)数学教研组抓好数学基础的学习，注重数学思维能力的训练，开展“每日一练”，即每天让学生练习趣味数学题，培养学生数学思维的灵活性、开放性等。同时积极组织学生参加各种级别的数学竞赛活动。 (3) 《多媒体与网络技术在中小学英语管理中的应用》是我校英语教学的特色,英语教研组应以学科组为单位，努力开展特色课题研究，立足解决本学科教学中存在的实际问题.在教学过程中利用多媒体与网络技术开展丰富多彩的英语活动,让学生在快乐中学习英语。 3、加强师资队伍建设，促进教师专业成长。 (1) 本学期,每位教师要实实在在地读好几本书.阅读教育专著，学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作是每位教师接受继续教育最便捷的方式，是提高教师素质教育的有效途径。 (2) 深入开展名师与青年教师结对互动活动，充分发挥名师的示范辐射作用，让名师多上精品课，多对青年教师进行教学辅导.青年教师学习了名师的先进理念和宝贵经验后要上汇报课，通过压担子促进青年教师专业成长。 (3)组织教师参加各种进修培训和业务交流活动。 (4)教师结对:宋群—谢霞 陈玉—黄仪 许梅—覃婵 张福—胡霞 石红—奕 娜—宋苕 张娇—明 卢敏—江 4 、开展丰富多样的教研活动： （1）每人上好一节教研课。 （2）语文作文沙龙活动。 （3）开展儿童文学课堂教学讲座。 （4）成立综合实践实验班，召开全区研讨会。 （5）指定《佛山市顺德区小学教学质量评价方案》细则。 5、广泛开展各种学科竞赛活动,为师生创设发展的空间。 教师业务竞赛： （1）英语青优课评比。 （2）教师演讲比赛。 每个科组推荐一名教师参赛,名额如下:语文科组六名教师、 数学科组两名教师、 英语科组两名教师、 术科两名教师。 学生学科竞赛： （1）学生分级组开展校内培训及展示活动。 （2）积极参加周六的兴趣活动课，培养各方面的特长。 （3）开展丰富多彩的大课间活动，鼓励学生积极参加体育锻炼。 （4）即席作文比赛。 (5)第二届迎新年双语朗诵会。 (四)体艺工作：营造积极向上的校园文化氛围 1、贯彻落实两个《条例》，努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好“两操、两课、大课间”和各项比赛等常规性群体体育活动，召开第31届田径运动会；体育特色项目田径、篮球、乒乓球、羽毛球、毽球的训练要责任到人，坚持科学地训练，力争各项比赛取得好成绩。 2、加强卫生保健的教育，改革清洁卫生制度，加强校园清洁卫生的检查评比，做好学生体检和常见病的防治工作。 3、举办好体育节、读书节活动，扩大学生的参与面，提高活动的质量。 4、落实体育老师和卫生工作人员工作职责，做好体育器材、医疗器材、药品的管理，杜绝发生事故。 5、要加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理，防止传染病流行和食物中毒事件的发生。 6、加强卫生保健及心理健康教育工作 上好健康教育课，加强“六病”防治，做好食品卫生的监督检查工作。做好一年一度的学生体检工作，有针对性的对学生进行卫生保健预教育。充分利用心理健康讲座、心理咨询等多种形式，对学生进行有效地心理咨询辅导。 7、环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。 2008
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