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高二物理教学工作计划

[07-25 14:06:48]   来源:http://www.t6t5.com  物理教学计划   阅读:8391
概要:www.t6t5.com为您提供优质资源! 我本学期继续承担:高二(7)、(8)班的教学工作;并担任高二(8)班班主任工作。每周10课时。 本学期进行物理(选修3-4)和物理(选修3-5)[广东版]的教学。物理选修(3-4)主要内容包括:1、机械振动2、机械波 3、电磁振荡与电磁波4、光5相对论;物理选修(3-5)主要内容包括:1、碰撞与动量守恒 2、波粒二象性 3、原子结构之谜4、原子核等。 根据高考知识点分布情况和新课改要求,并针对物理班的教学特点和高考要求,特制定如下策略:一、教学设计: 1.根据高二学生的生理和心里特点,以及新的课改精神和物理X科的高考要求和特点,
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我本学期继续承担:高二(7)、(8)班的教学工作;并担任高二(8)班班主任工作。每周10课时。

    本学期进行物理(选修3-4)和物理(选修3-5)[广东版]的教学。物理选修(3-4)主要内容包括:1、机械振动2、机械波 3、电磁振荡与电磁波4、光5相对论;物理选修(3-5)主要内容包括:1、碰撞与动量守恒 2、波粒二象性 3、原子结构之谜4、原子核等。    根据高考知识点分布情况和新课改要求,并针对物理班的教学特点和高考要求,特制定如下策略:一、教学设计:    1.根据高二学生的生理和心里特点,以及新的课改精神和物理X科的高考要求和特点,制定符合特区学生认知规律的教学方法和策略。    2.认真钻研教材,力求准确把握教材编写意图,抓住重点和难点,设计重点训练和难点突破办法。    3.合理地进行教学设计、课件制作、加强演示实验的设计和使用。二、认真上课:上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。三、加强训练: 加强专题训练,是提高解题能力和成绩的必由之路。本学期将进行如下专题训练: 

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     www.t6t5.com www.t6t5.com为您提供优质资源!   1、动量定理题型归类 2、动量守恒①人船模型②临界问题③多物体系统动量守恒④子弹打木块模型⑤碰撞模型⑥碰撞中图像问题3、摆类问题4、机械波图像专题5、折射与全反射专题等四、课后辅导:  加强作业批改,加强对学生学习情况的跟踪,及时发现学生学习「本文转自   www.t6t5.com 转载请注明出处」中的问题并及时解决。五、认真学习:   1、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合学生的教学模式,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 

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     www.t6t5.com www.t6t5.com为您提供优质资源!   2、积极参加市里、区里及学校组织的教研活动。   3、注意专业知识和教学理论的学习,积极参加教师继续教育的学习。   总之,我要尽心尽力地完成教学工作。

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     www.t6t5.com www.t6t5.com为您提供优质资源!   1、动量定理题型归类 2、动量守恒①人船模型②临界问题③多物体系统动量守恒④子弹打木块模型⑤碰撞模型⑥碰撞中图像问题3、摆类问题4、机械波图像专题5、折射与全反射专题等四、课后辅导:  加强作业批改,加强对学生学习情况的跟踪,及时发现学生学习「本文转自   www.t6t5.com 转载请注明出处」中的问题并及时解决。五、认真学习:   1、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合学生的教学模式,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 

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