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读万卷书,行万里路 。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。 为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的 书香校园 。故结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作: 一、制定好有序的阅读计划。为了高质高量地读好书,保证读书活动有条不紊的进行,在我班特别制定了读书计划和读书讨论小组。 二、营造书香浓郁的读书氛围。在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以 郁郁书香,伴我成长 为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。 三.兴趣是最好的老师,让师生共同在书海中遨游。爱因斯坦有句至理名言: 兴趣是最好的老师。 孩子小,要想办法在最短的时间里让孩子对读书产生兴趣尤为关键。兴趣有了,再去做事一切都会得心应手。首先,做好教室的环境布置,每日一诗都是我提前写绘在黑板一角,早晨孩子一踏进教室就有读的欲望。此外,让孩子自主带来课外读物,利用课余时间自由阅读。孩子自己选择的往往是兴趣最大的,所以孩子喜欢读。不仅自己爱读,伙伴与伙伴之间还能相互感染,他们慢慢地学会了图书交流共读。而且在每星期二的阅读课中,我们班开展了师生共读。我和孩子一起读书。孩子们对师生共读方式尤为喜欢。每当听到要读书的信息时,孩子总是显得特别兴奋。有时是我读孩子听,中间穿插上问题分析,每一次的问题提出,孩子们都能给我超乎想象的回答。有时是师生开火车读。这个时候孩子们的精力特别集中,孩子的阅读能力得到训练,阅读水平大大提高。 四、教给学生读书方法。 授之以鱼,不如授之以渔。 教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。 (www.t6t5.com) 为您服务
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