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幼儿园中班体育教案:走小路

[07-25 18:33:40]   来源:http://www.t6t5.com  幼儿中班体育教案   阅读:8808
概要:为您提供优质资源! 一、活动目标:1、能眼睛向前看自然走,能掌握好重心,发展平衡的能力与协调能力。2、增强腿部肌肉力量,促进幼儿大肌肉的发展。二、活动准备:数块小积木、废纸卷、沙袋、海面块、小篮、小桶等,画出小路(平行线和曲折平行线)和带格的小路。三、活动过程:(一)、幼儿在30厘米宽的平行线间走直的平行线,在曲折的平行线、圆形的平行线间行走。(二)、在两条平行线间画出小格(路),要求幼儿一步一格步踩线走,促使幼儿大步走。(三)、在25厘米宽的两条平行线间,摆上高5-10厘米的障碍物,(废纸卷,沙袋,海绵块),使幼儿练习一脚抬高,另一足保持短时的平衡。(四)、在25厘米宽的平行线间听信号走
幼儿园中班体育教案:走小路,标签:幼儿中班体育教案范文,http://www.t6t5.com
为您提供优质资源! 一、活动目标:
  
  1、能眼睛向前看自然走,能掌握好重心,发展平衡的能力与协调能力。
  
  2、增强腿部肌肉力量,促进幼儿大肌肉的发展。
  
  二、活动准备:数块小积木、废纸卷、沙袋、海面块、小篮、小桶等,画出小路(平行线和曲折平行线)和带格的小路。
  
  三、活动过程:
  
  (一)、幼儿在30厘米宽的平行线间走直的平行线,在曲折的平行线、圆形的平行线间行走。
  
  (二)、在两条平行线间画出小格(路),要求幼儿一步一格步踩线走,促使幼儿大步走。
  
  (三)、在25厘米宽的两条平行线间,摆上高5-10厘米的障碍物,(废纸卷,沙袋,海绵块),使幼儿练习一脚抬高,另一足保持短时的平衡。
  
  (四)、在25厘米宽的平行线间听信号走,教师说:“停”就立即停下,说“走”再迈步走,还可说“快走”,慢走”。
  
  (五)、在25厘米宽的平行线间,手平举并托沙包、球等物行进或手提物(小篮,小桶等)行进,均保持平衡。
  
  四、活动结束:教师组织幼儿进行放松活动。
  
  五、活动总结:
  
  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进游戏的同时,感受到体育活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对体育游戏的兴趣。

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