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中班手工折纸活动教案:折纸《小青蛙》

[07-25 18:28:20]   来源:http://www.t6t5.com  幼儿中班美术教案   阅读:8640
概要:(www.t6t5.com) 为您服务! 一、活动目标:1、学习沿正方形的宽边对称对折。2、练习反复折叠,折出可爱的小青蛙。3、体验制作的乐趣和成功感。4、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。5、培养幼儿对折纸的兴趣。二、活动准备:1、小青蛙折纸成品若干。2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。三、活动重点难点:1、在小青蛙折纸上进行装饰。1、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。三、活动过程:1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品,引发幼儿的兴趣。师:看,这些小青蛙多可爱呀!你最喜欢哪一个小青蛙?为什么喜欢它?师:你看到了什么样的小青蛙?它们是怎样折出来的?你想折一个小青蛙吗?2、鼓励幼儿探索小
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(www.t6t5.com) 为您服务! 一、活动目标:
  
  1、学习沿正方形的宽边对称对折。
  
  2、练习反复折叠,折出可爱的小青蛙。
  
  3、体验制作的乐趣和成功感。
  
  4、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。
  
  5、培养幼儿对折纸的兴趣。
  
  二、活动准备:
  
  1、小青蛙折纸成品若干。
  
  2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。
  
  三、活动重点难点:
  
  1、在小青蛙折纸上进行装饰。
  
  1、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。
  
  三、活动过程:
  
  1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品,引发幼儿的兴趣。
  
  师:看,这些小青蛙多可爱呀!你最喜欢哪一个小青蛙?为什么喜欢它?
  
  师:你看到了什么样的小青蛙?它们是怎样折出来的?你想折一个小青蛙吗?
  
  2、鼓励幼儿探索小青蛙的制作方法。
  
  师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小青蛙呢?引导幼儿观察教师制作的小青蛙范例,分析小青蛙的制作方法。
  
  教师演示并提示步骤要点,在幼儿折纸的过程中,教师要巡回指导。本文由 「 http://www.t6t5.com」提供下载 (www.t6t5.com) 为您服务!
     
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