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幼儿园中班音乐教案:买菜

[07-25 18:24:13]   来源:http://www.t6t5.com  幼儿中班音乐教案   阅读:8899
概要:www.t6t5.com 买菜(音乐)“一课三议” 活动名称 买菜(音乐) 活动情况记载 李桂芹:可以布置一个菜场,进行情境表演,激发幼儿的活动兴趣,能够大胆的表述; 陈卫锋:图谱可以准备成可以替换的,这样对歌曲进行创编时,就可以更换图谱了; 吴丽娟:可以设计一个节奏谱,一句一行,让幼儿一看就知道音乐有几句。 王芳:课前让家长带领小朋友去菜场观看买菜; 李英:在导入部分可以做一些韵律,激发幼儿的兴趣。 第(1)次讨论 第一稿 买菜(中班音乐) 一、活动目标: 1、通过游戏让幼儿感受菜
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www.t6t5.com     买菜(音乐)“一课三议”

    活动名称 买菜(音乐)

    活动情况记载

    李桂芹:可以布置一个菜场,进行情境表演,激发幼儿的活动兴趣,能够大胆的表述;

    陈卫锋:图谱可以准备成可以替换的,这样对歌曲进行创编时,就可以更换图谱了;

    吴丽娟:可以设计一个节奏谱,一句一行,让幼儿一看就知道音乐有几句。

    王芳:课前让家长带领小朋友去菜场观看买菜;

    李英:在导入部分可以做一些韵律,激发幼儿的兴趣。 

    第(1)次讨论

    第一稿

    买菜(中班音乐)

     一、活动目标:

    1、通过游戏让幼儿感受菜场里有各种各样的菜。

    2、尝试创编歌曲买菜,体验改编歌词的乐趣。

    二、活动准备:菜场的布置

    三、活动设计:

    (一)、导入:韵律活动;

    (二)、学习歌曲;

    1、教师随乐舞蹈,幼儿观看教师去菜场买菜

    2、说说老师买了什么菜

    3、说一说菜是什么样子或味道的

    4、整理歌词,幼儿跟随教师清唱歌曲;

    5、幼儿齐唱歌曲。

    (三)、创编歌曲

    1、复习歌曲《买菜》

    要求:(1)用轻轻的声音演唱;(2)听琴声到最后一句话时,声音渐轻

    2、说说歌曲里的菜

    3、创编一句歌词

    鼓励和别人编的不一样的幼儿

    4、创编二句歌词

    5、将幼儿创编的歌曲演唱一遍

    结束:音乐游戏《两只老虎》

    要求:在音乐结束后做出各种不同的滑稽动作,不能重复。

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