“一日常规歌学习”活动方案 -少先队工作

一、指导思想

为进一步加强我校学生基本伦理道德和基础文明行为习惯，我们决定加强常规管理，强化行为规范训练；遵循规律，讲求行为规范教育的科学性；注重道德实践，在活动中培养学生良好的行为规范；优化育人环境，创建行为规范教育网络。

二、活动目的

通过将《小学生日常行为规范》改编成符合学校实际的“一日常规歌”的形式，让学生在说唱过程中牢记日常行为规范，以达到养成良好行为习惯的目的。

三、活动时间

2008年10月

四、活动内容：

1、下发“新华八小一日常规歌”，各班进行背诵。

2、10月中旬抽查各班背诵情况。

3、10月底全校开展以一日常规歌为主题的班会课。

4、要求：一～三年级熟记并背诵；四～六年级在背诵的基础上进行成果展示，可将常规歌用快板、说唱等方式在班会上进行展示。

五、预期效果

学生能从点滴小事做起，各班乱扔纸屑、随地吐痰、不爱护公物，用脚蹬墙等不良行为都得到了改善，真正做到了“三无”：地面无纸屑，墙上无脚印、桌上无划痕。

附：

小学生日常行为规范三字歌

升国旗   要敬礼   唱国歌   要肃立

尊长辈   爱幼小   孝父母   遵教导

会使用   文明语   遇外宾   要知礼

帮残疾   乐助人   不打架   不骂人

要诚实   不说谎   损公物   要赔偿

捡东西   要上交   借东西   要归还

不挑吃   不挑穿   惜粮物   节水电

爱整洁   常洗澡   勤刷牙   习惯好

不旷课   不迟到   对老师   有礼貌

上课时   用品齐   敢发言   多动脑

做作业   写工整   按时完   卷面净

广播操   要做好   炼身体   争达标①

保视力   做眼操② 三个一③ 要做到

集合时   快静齐   做值日   要积极

个人事   应自理   家务活   要学习

衣和物   放整齐   学做饭   会洗衣

过马路   走横道   乘车船   要买票

买东西   按顺序   看影剧   不吵闹

保古迹   爱益鸟   护庄稼   爱花草

迷信事   要反对   坏书刊   不去瞧

烟酒赌   不能沾   不玩火   防危险

好与坏   要分清   坏行为   敢斗争

好习惯   早养成   有教养   益终生

注：

①    达标：即达到小学生各年龄组的“国家与锻炼标准”。

②    做眼操：即眼睛保健操。

③三个一：即眼离书、本一尺，手握笔、离笔尖一寸，胸离课桌一拳。