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绵阳市涪城区教师进修校附属小学 -工作计划

[10-11 00:57:43]   来源:http://www.t6t5.com  部门工作计划   阅读:8161
概要:(4)、德育 管理理念——建立、健全学校—家庭—社会“三位一体”的德育网络,形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。 创建一流的教育教学环境,形成良好的校风、教风、学风。继续坚持德育教育为首的原则,以“御营小学学校家庭社区双休日俱乐部”为平台,构建学校、家庭、社会三结合的立体德育网络,研究新形势德育工作的特点,倡导言语德育向生活德育、习惯教育接轨,提高德育工作的针对性、实效性。 ·主要工作 (1)认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设》的精神。 (2)校内树立德育典型。 (3)做大做实做强学校“双休日俱乐部”的各项工作,整合家校社区教育资源。 (4)建立家教委员会,聘请、组织一些
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4)、德育

管理理念——建立、健全学校—家庭—社会“三位一体”的德育网络,形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。

创建一流的教育教学环境,形成良好的校风、教风、学风。继续坚持德育教育为首的原则,以“御营小学学校家庭社区双休日俱乐部”为平台,构建学校、家庭、社会三结合的立体德育网络,研究新形势德育工作的特点,倡导言语德育向生活德育、习惯教育接轨,提高德育工作的针对性、实效性。

·主要工作

(1)认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设》的精神。

(2)校内树立德育典型。

(3)做大做实做强学校“双休日俱乐部”的各项工作,整合家校社区教育资源。

(4)建立家教委员会,聘请、组织一些离退休教师及热心教育的家长、社区有关人员、与学校、家庭互通信息,协调一致地开展校外教育活动,建立德育活动档案。

(5)抓好以班主任为主的班级德育管理队伍。

(6)充分发挥课堂教学主渠道作用,寓教育于各学科教学之中,作到既教书又育人

(二)办学特色:(和谐教育)

和谐教育的目标:用和谐的方法培养人,

培养和谐发展的现代人,

培养善于和别人和谐相处的人。

1.完善构建附属小学优秀教师培养模式----形成学带教师、骨干教师、特色教师培养目标。

2、突出以教科研为主导,打造附属小学特色艺术教育。

3、创新校园文化,构建学校和谐教育氛围。

我们期待,我们坚信在未来的五年里,我们全体教职工将以真心、诚心、爱心为教育营造绿色的精神天堂,我们将不断探索,将不断创新,为教育营造美的氛围,向着美好前进,向着美好发展!我们坚信进修校附属小学的御小,在涪成进修校的领引下,将会再铸辉煌!。

      

                                   绵阳市涪城区教师进修校附属小学

                                          二00六年一月 (www.t6t5.com) 精品 资源下载
     

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