（三）以“学科竞赛”为手段，发展一批有特长优秀学生群体。
1、以学科竞赛为手段，在竞赛中求提高、求发展，本学期将开展语文的“快乐积累”读书活动，数学口算、应用题竞赛、英语单词、口语竞赛，还有书法、作文展示等活动。
2、积极开展各类兴趣小组活动，全面提高学生素质。学校开设体育篮球、田径、美术、舞蹈、器乐、作文、信息技术、科技等兴趣小组，定时间、地点、辅导教师，教导处加强管理，加强指导，精心组织，力争取得好成绩，提高活动效率。
3、精心组织校田径运动会、快乐篮球、庆“六一”文艺汇演等活动。
4、加强体育教学，提高学生体质健康水平，全面落实课间体育活动制度，开展“阳光体育”运动，确保每天一小时体育活动时间。
5、进一步开展健康教育与环境教育等主题活动，把握学生健康状况，强化心理辅导，促进学生身心健康发展，做好晨检及上报工作。
（四）以“校本课程”“文化建设”为主阵地，传承中华优秀传统文化。
1、开设必修校本课程《童谣与写作》《书法》课，另开设曲艺、经典诵读、剪纸、传统武术、中国象棋等选修课程，组织教师自编教材，整合资源，挖掘传统文化内涵。
2、进一步办好学校“百草园”文学社，积极对外投稿，扩大知名度。
3、进行校园文化建设，彰显特色。
四、具体工作 `安排：
二月：
1、 开学工作；
2、 文明礼仪教育月；
3、 教学常规月。[小学 教 学 设 计 网- xxjXsj. ]
三月：
1、 学雷锋活动月；
2、 教师业务竞赛月；
四月：
1、 教学质量调研月；
2、 期中学科质量调研；
3、 运动会；
4、 安全文明教育；
五月：
1、 艺术节系列活动；
2、 学生学科竞赛活动；
六月：
1、 科技节活动；
2、 学科质量抽测；
3、 总结汇报；
七月：
1、 暑假；
2、 夏令营。
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