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德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为确保学校德育工作的顺利展开,德育工作领导小组仍然要加大教师德育工作的培训和管理。
指导思想:
学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实旅行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。
培训内容:
1、 加强教师职业道德教育,认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求,树立德育工作者的良好形象。
2、 学习贯彻德育工作的法规制度。认真学习国家教育部和省、市教委制定的有关德育工作的法规性文件。
3、 学习和交流优秀少先队辅导员工作管理经验和方法。
培训对象、时间:
德育骨干培训每月一次,学校主管德育的领导要全程参与教师的培训,做好指导工作。
培训安排:
九月份:把爱洒向每一位学生
十月份:现代师生关系新论
十一月份:当前少先队应该开展哪些活动
十二月份:用“三个代表”重要思想指导少先队的体验教育
一月份:教师的核心是“爱”
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