- 07-25 历史情景教学反思
- 07-25 《反思读讲议练在历史教学中的运用》
- 07-25 古今联系
- 07-25 《新课程改革中的历史教学反思》
- 07-25 利用历史课对学生进行德育教育
- 07-25 《九年级历史教学反思》
- 07-25 把“问题教学法”引入历史教学
- 07-25 历史“生命”课堂的构建
- 07-25 教学反思2
- 07-25 《探索建设社会主义道路》教学反思
- 07-25 中学历史教学现状思考
- 07-25 历史设问
- 07-25 历史教学反思2
- 07-25 《启蒙运动的兴起》的教学反思
- 07-25 读懂历史地图语言的含义,培养阅读历史地图的能力
- 07-25 激发兴趣活跃课堂的反思
- 07-25 对历史教学的反思
- 07-25 现代信息技术与历史学科的整合优势
- 07-25 历史试卷讲评要突出八性
- 07-25 历史教学中对学生进行“爱国主义”的反思
- 07-25 激发兴趣活跃课堂
- 07-25 浅谈中学历史教学中的多学科渗透
- 07-25 尊重学生,营造宽松的学习氛围,是学生保持学习兴趣的保障
- 07-25 历史自学能力的发展-----课外阅读和活动
- 07-25 保持历史课的生动性能大大激发学生兴趣
- 07-25 活动探究-交往学习
- 07-25 教学重点难点及有效教学的思索
- 07-25 改变思维方式激发学生探究意识
- 07-25 历史月考后的反思
- 07-25 对教师的教学基本功的反思
历史教学反思 列表
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