(www.t6t5.com) 免费 下载 二轮复习的思考
二轮复习前,要客观地对“一模”试卷进行分析,认真查漏补缺,进行全方位的剖析。看看究竟哪些题失了分,弄清失分原因。比如,失分试题是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。教师在弥补学生“一模”中暴露的缺陷时,应注意基础知识的内在联系与知识的前后迁移,打破章节的限制,完善并梳理地理知识结构,找出知识点之间的内在联系,做好针对性的补救。二轮复习时,以专题复习为手段,系统巩固知识,形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络的综合化,使复习具有系统性。《初中思想品德中考第二轮复习的反思》这一教学反思,来自网! (www.t6t5.com) 免费 下载
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