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九年级思想品德上学期复习课教学反思

[07-25 00:42:03]   来源:http://www.t6t5.com  政治教学反思   阅读:8975
概要:htTp: //(www.t6t5.com) 如何用有限的时间取得较好的复习的效果呢,本人谈几点粗浅的认识: 1.认真复习基础知识,以不变应万变政治的考题从大体上可分为基础知识题和应用题。不论是哪一种题,都要求考生对基础知识十分熟悉。因此,在复习中,必须进一步强化对基础知识的理解和掌握。 首先,要认真、仔细、深入地读书。课本的前言、后记、正文、注解都要读。全面掌握知识点,切不可留有知识死角。 其次,要下工夫将未理解、未掌握或不甚理解掌握的内容弄清楚,求得明确要领原理的准确含义、适用范围以及在现实中的表现和意义。 第三,将概念、原理纵横梳理,形成严密、完整的知识体系,在头脑中建立起
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htTp: //(www.t6t5.com) 如何用有限的时间取得较好的复习的效果呢,本人谈几点粗浅的认识:
1.认真复习基础知识,以不变应万变政治的考题从大体上可分为基础知识题和应用题。不论是哪一种题,都要求考生对基础知识十分熟悉。因此,在复习中,必须进一步强化对基础知识的理解和掌握。
  首先,要认真、仔细、深入地读书。课本的前言、后记、正文、注解都要读。全面掌握知识点,切不可留有知识死角。
  其次,要下工夫将未理解、未掌握或不甚理解掌握的内容弄清楚,求得明确要领原理的准确含义、适用范围以及在现实中的表现和意义。
  第三,将概念、原理纵横梳理,形成严密、完整的知识体系,在头脑中建立起概念、原理、方法等基础知识的网络结构。
  第四,将教材中一些相近、相似、相关的概念、原理,即容易混淆的问题列出来,加以比较、澄清,从而在头脑中留下清查看、准确的"图景"。
 2.抓住重点和关键,突破难点教材的重点是教材知识体系中的主要矛盾,是知识结构的枢纽,是学生认识中的转折。教材的重点、难点和关键对于考生全面把握教材的知识体系起着十分重要的作用。
 3.进行多种形式的练习要把知识转化为能力,没有多角度、多层次的练习是不可能的。因为练习是沟通知识和能力的桥梁。练习时要注意练习的典型性、针对性、系统性、层次性、应用性,要在练习中总结各种不同类型题目的解题规律。
总之,好的复习方法能起到事半功倍的效果《九年级思想品德上学期复习课教学反思》这一教学反思,来自网! htTp: //(www.t6t5.com)
     
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