为您提供优质资源！ 对于小学一年级的儿童来说,国家还是一个非常抽象的概念.为了让儿童对自己的国家有初步的认识,我首先以国庆为切入点,通过对人们庆祝国庆的各种丰富多彩活动的体验和感受,通过学生自己参与各种活动来激发其爱祖国的情感,培养爱祖国的意识.在进行国旗等识物教学时,发现很多孩子认识这些标志,有一个孩子还知道他们的来源,而我在教学中,为了敢时间活动,没有让这个孩子把话说完,而我代替他说完了国歌的来历,其实如果让孩子说出来,不是更好吗?表扬这个孩子在热爱生活,观察生活,知识面宽.也给其它的孩子起了一个良好的榜样作用,在今后的教学中,应尽量让孩子把自己要说的话说完. 为您提供优质资源！
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