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2017学年度上学期九年级生物单元考试试卷分析二

[05-11 21:21:50]   来源:http://www.t6t5.com  生物教学反思   阅读:8419
概要:www.t6t5.com 一、基本情况 考试时间 1、4 科目 生物 班级 9.1、9.2 考试人数 64 任课教师 杨守书 二、成绩分析 分数段统计: 人 等级统计: 优良人数 2 人 及格人数 59 人 待及格人数 5 人 三、试卷分析 题号、题型(主观题、客观题)、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况 总体来说,本次考试学生做的不好,试题主要考查了循环系统、泌尿系统、神经系统的作用及其应用。从试卷来看学生对第6、7、13、
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www.t6t5.com 一、基本情况
考试时间 1、4 科目 生物
班级 9.1、9.2 考试人数 64 任课教师 杨守书
二、成绩分析
分数段统计:
等级统计:
优良人数 2 人 及格人数 59 人
待及格人数 5 人
三、试卷分析
题号、题型(主观题、客观题)、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况
总体来说,本次考试学生做的不好,试题主要考查了循环系统、泌尿系统、神经系统的作用及其应用。从试卷来看学生对第6、7、13、14、24、27、31、36题做的较差。反应出学生对基础知识掌握不牢固,不能灵活运用所学知识解决实际问题的能力。
四、试卷的总体评价
命题方向(知识性、趣味性、思想性)、难易程度、考查知识点、书写量等。
试卷的考试类型类似于中考试题,具有很好的导向性。试卷总体来说稍微偏难,考察的知识点全面,书写量适中。是一套难得的好试卷。
五、试卷存在的问题及建议
试卷中有的题目没有图,导致学生在解答时不好解答,试卷没有答题卡。建议以后印上答题卡和相应的图形。 www.t6t5.com
     
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