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如何批改学生的英语作文

[07-24 23:07:52]   来源:http://www.t6t5.com  英语教学反思   阅读:8657
概要:精 品 (www.t6t5.com) 资源 学生的作文确实难改。我想,我们应做到以下几点: 一,把老师的批改要求告诉学生,让他们做到心中有数。 二,看开头,读结尾。好的作文应有一个吸引人的新颖,正确的开头和完满的结尾。 三,正文是否切题。 四,要求是否达到。所给词汇是否都用上。 五,无语法错误。 六,是否运用短语写作。 七,字迹工整。 八,篇幅合理。不能过长或过短。 批改教师还应本着鼓励学生用英语写作的原则,不能评改过严,只要认真写了,哪怕不成句,不成文,只要能看出学生想写作的热情,都不要一棍子打死。 精 品 (www.t6t5.com) 资源
如何批改学生的英语作文,标签:英语教学反思范文,http://www.t6t5.com
精 品 (www.t6t5.com) 资源 学生的作文确实难改。我想,我们应做到以下几点:
一,把老师的批改要求告诉学生,让他们做到心中有数。
二,看开头,读结尾。好的作文应有一个吸引人的新颖,正确的开头和完满的结尾。
三,正文是否切题。
四,要求是否达到。所给词汇是否都用上。
五,无语法错误。
六,是否运用短语写作。
七,字迹工整。
八,篇幅合理。不能过长或过短。
批改教师还应本着鼓励学生用英语写作的原则,不能评改过严,只要认真写了,哪怕不成句,不成文,只要能看出学生想写作的热情,都不要一棍子打死。 精 品 (www.t6t5.com) 资源
     
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