100以内的加法和减法（二）（计算和解决问题）复习题

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100以内的加法和减法（二）整理和复习（计算）本单元以计算贯穿，正确笔算100以内加减法是重点，同时估算的引入却是本单元的难点。学生习惯于精算往往比较难适应估算，更何况主动运用估算呢？所以强化估算意识和方法，输理笔算与估算的联系将是本课的一个难点。复习目标：1．复习和巩固两位数加减法的笔算计算方法，进一步提高计算技能。2．在具体情境中，初步形成选择合适算法（口算、估算、笔算）的意识，培养学生的估算意识和能力。会用加减法知识解决简单问题。重点：100以内的两位数加、减法笔算算法的沟通难点：形成估算意识，强化估算方法。教学过程：一、构建材料1、出示数据42， 大小：613 KB