五年级《我也是普通一兵》说课稿 说课稿专题

c、引导学生展开想象：紧握少奇同志的手，两眼噙满泪花的船民会怎样想?怎么说……引导学生补充介绍自己课前搜集到的资料：有关刘少奇和人民群众之间的事情，要求学生简要叙述，力求升华情感。同时，延伸了本节课的课后活动：搜集老一辈革命家的名言，选一个作为自己的座右铭

三、拓展练习

1、在从宜昌向武汉进发的过程中，江轮遇险，刘少奇主席坚持参加抢险，营救群众是因为（  ）。

A、作为国家主席，看到大家都在抢险，刘少奇同志觉得自己做是不管有些不好意思。

B、把民船上的老百姓救上来，大家一起逃生的可能性更大些。

C、刘少奇同志始终认为自己只是普通的一兵，不能只考虑自己的安全，自己应该始终和群众在一起。

2、自由组合，小组排演课本剧。提示：课后要充分了解人物，特别是关于刘少奇同志，适当补充相应的读本；对人物的心理活动可进行合理丰富的想象并表现出来。要求：态度自然大方，尊重课本原意，可在课本语言文字的基础上合理地进行改编。。

3、利用你可能利用的各种途径搜集我国其他老一辈革命家如毛泽东、周恩来、朱德……他们的名言，然后，选取一条你最喜欢的作为自己的座右铭，并说说自己的想法。

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