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各位老师，各位同学：
早上好！
有一个事实是大家知道的，近年来，“和谐”一词成了中国社会发展建设的“关键词”。 胡锦涛总书记指出：“实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。”学校，是社会的有机组成，建设和谐校园是顺应时代发展的大势，也是我们自身成长的需要。
一个和谐的校园，将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观；可以使我们养成乐观开朗的个性，积极向上的态度；还可以使我们懂得团结友爱，乐善向群。
不过，我要告诉大家的是，和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的，没有全体师生共同的努力，没有一种主人翁的责任感，“和谐”便永远只能停留在理想层面，断没有实现之可能。
那么，我们该怎样着zhuo手建设一个和谐的校园呢？
我认为，我们该从宽容开始做起。
有一首小诗，这样写道：“土地宽容了种子，拥有了收获：大海宽容了江河，拥有了浩翰：天空宽容了云霞，拥有了神彩。”。是啊，没有宽容，便没有收获；没有宽容，便没有浩翰；没有宽容，便没有神彩。同样，没有宽容，我们便没有和谐的校园。那么，就让我们用宽容来营造一个和谐的氛围吧。怎么做？很简单，严以律己，宽以待人。而尤以严以律己为重要，这一点是宽容的关键，我来给大家说一个小故事：
有一个男孩，脾气很坏，动不动就大发雷庭，他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地，每天钉下的数量减少了，因为他发现，控制自己的脾气，要比用尽力气，在木围栏上钉下那些钉子容易得多。慢慢地，这个男孩可以控制自己，不再乱发脾气了。他告诉了父亲自己的进步。父亲又说，现在开始每当他能够成功控制自己一次的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给拔出来了。
父亲握着他的手，来到后院，说：“你做得很好，我的孩子，你现在已经不会再对别人发脾气了，你可以赢得别人的喜欢与尊重了。但是，你看看，那些围栏上的洞，被你的钉子钉出的洞，这些围栏将永远不能再恢复到从前的样子了。你生气的时候说的话做的事，就像这些钉子一样在别人身上留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛，一样令人无法承受。
所以，同学们，拥有宽容的心，它意味着首先要能严以律己，不要轻易伤害了别人，同时，也要宽以待人，只有这样，我们才可以称得上是一个心胸宽广的人，事实上也只有那心胸宽广的人才会自然而然地运用宽容。相反，睚眦必报的人，那只是心胸狭窄的表现；言语刻薄的人，他的语言也只会是一把双刃剑，伤害了别人的同时，最终也将伤害自己，而且，把别人伤得越深，他自己也将伤得越深。所以，同学们，谁没有个错，遇事冷静，多一些宽容，得饶人处且饶人哪。
当然，同学们，宽容并不是无原则的迁就，不然，那就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们可以在社会主义道德规范的基础上达成更多的相互理解和关爱，而对于有违基本道德规范的不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要作坚决的斗争。
同学们，我相信，我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花，因为我们大家都有一颗爱心，一颗宽容的心！
雪莱说：西风啊，宽容的心有了，和谐的校园还会远吗？
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