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御营小学语文教研组2017年秋工作计划 -工作计划

[05-11 21:21:50]   来源:http://www.t6t5.com  部门工作计划   阅读:8911
概要:(1)一是要充分利用好与我们现行教材相匹配的自读课本。二是班级统一从图书馆统一借阅一种图书,做为统一指导的读物。同时支持学生自由选择读物,结合课文推荐课外读物。(2)教给学生读书的方法A浏览性的泛读法B、进行速读训练C、品味性的精读(3)教给学生不动笔墨不读书的方法。圈点勾画作批注写读书笔记做卡片进行再创作,包括续写、扩写、缩写、改写等形式。(4)指导学生学会积累,进行信息的收集和整理,并摘录好词好句。(四)依托教研员的指导,以研究教材、教法为主要内容,促进教师对新课程的内化。与外校结对,加强备课组活动。倡导团队合作与分享,努力提高课堂教学艺术。三、具体安排:九月:教师完成学科计划。召开教研组
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  (1)一是要充分利用好与我们现行教材相匹配的自读课本。二是班级统一从图书馆统一借阅一种图书,做为统一指导的读物。同时支持学生自由选择读物,结合课文推荐课外读物。
  (2)教给学生读书的方法A浏览性的泛读法B、进行速读训练C、品味性的精读
  (3)教给学生不动笔墨不读书的方法。圈点勾画作批注写读书笔记做卡片进行再创作,包括续写、扩写、缩写、改写等形式。
  (4)指导学生学会积累,进行信息的收集和整理,并摘录好词好句。
  (四)依托教研员的指导,以研究教材、教法为主要内容,促进教师对新课程的内化。与外校结对,加强备课组活动。倡导团队合作与分享,努力提高课堂教学艺术。
  三、具体安排:
  九月:
  教师完成学科计划。
  召开教研组工作会,学习语文教研组20007秋工作计划。
  教师积极参加“第四届教师优秀论文评选”活动
  各年级“教研室现场专题研讨”(9月27日下午2:30——5:30)
  十月:
  1、学生读书活动指导
  2、学带、骨干教师挂牌示范课、专题讲座(易传秀)
  3、开展备课组研讨活动
  4、新教师见面课
  十一月:
  1、“学带教师指导下的校际互动”——集体备课(四年级、11月)
  2、名优教师献课,观课议课
  3、教学常规调研,各备课组“转转课”活动
  4、新教师见面课
  十二月
  专题讲座:学生习惯的培养(一年级、郭玉凤)
  名特优教师视频课,交一份有观点的评课或观后感
  集体备课展示:一课三备的过程、课堂展示、课后反思总结(二年级刘小英)
  继续加强网络研修
  一月(08年)
  1复习研讨2、备课组、教研组总结、考评、发奖
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