3.加强生命教育等重点项目在综合实践活动课程中的有效渗透和融合,引导学校根据自身发展需要有选择地从事相关的研究活动,逐步创建课程与教学特色。
4.加强对小学、初中阶段综合实践活动的评价研究,进一步完善学生的学业评价体系。
5.关注高中课程改革的发展状况,组织学校共同研究过程性评价和学分认定办法,逐步形成学生成长记录的新方式。
三、具体日程安排
九月份
发布和研讨“学校综合实践活动课程实施策略研究”项目的研究成果;
关注局属学校在综合实践活动课程实施方面的常规落实情况;
组织局属初中综合实践活动的教学研讨活动;
探讨常州市综合实践活动课程在各个区域实施中的特点、问题、经验及教训。
十月份
全面辐射“学校综合实践活动课程实施策略研究”项目的研究成果;
组织局属初中综合实践活动教学研讨活动;
开展常州市综合实践活动学科基地的现场研讨活动;
组织常州市综合实践活动骨干教师进行课程考察活动。
十一月份
组织局属初中综合实践活动教学研讨活动;
开展常州市小学综合实践活动课程的现场交流活动;
组织项目学校围绕课题结题情况研讨后续研究工作思路;
组织有关学校的联校教研活动。
十二月份
组织局属初中综合实践活动教学研讨活动;
开展常州市高中的综合实践活动专题研究活动;
举行常州市生命教育的相关培训活动;
完善综合实践活动网站,及时丰富网站资源;
组织项目学校的研究活动。
一月份
组织项目学校围绕课程实施中的重点问题开展研讨活动;
组织常州市小学综合实践活动学生研究性学习成果交流评比活动;
全面总结常州市综合实践活动课程实施情况,为进一步深化课程改革做出科学部署。 (www.t6t5.com) 精品 资源下载
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