2．宣传奥运，宏扬奥运精神。主要抓好四方面工作，一是发动师生收集2008年奥运的相关元素，全面了解这届运动会，了解中国人民为这届运动会所做的巨大努力和贡献。二是通过班会，集会，升旗演讲、展览、小型运动会等大力营造学习奥运宣传奥运的氛围。三是盛赞奥运人物，从他们成长的经历中汲取鼓励少年儿童成长的力量。
3．常规的安全教育和校园稳定工作。深化领导责任制，实行校长，分管，班主任，校医为一体的安全管理体制，实行岗位落实，责任到人，分工负责的管理机制。重点抓好日常安全教育，分别组织学生观看安全教育专题片,安全教育图册。加强课堂安全，学生课间安全，学生活动组织安全，路队交通安全的管理。加强学生日常安全检查。同时抓好季节性防疾病，教室电器设备使用安全管理工作。通过组织学生开展有意义的、安全的活动，转移学生注意力，引导学生开展安全文明的学习生活。
4．班主任和大队辅导员的管理，主要是制度管理，过程管理。召开好每期研讨会，今年重点研讨两个专题：一是让所倡导的礼貌礼仪行为成为学生良好的自觉行为；二是如何更有效的向学生宣传社会主义核心价值理念。加强班主任日常工作的检查力度，落实好班主任月绩效量化考核各项要求。
5．专项德育教育活动。通过丰富的活动让学生受到教育，让学生产生热爱学校，热爱学生生活的情感是德育教育的基本任务和途径。全年，学校每个班仍然要围绕这个迎奥运，文明礼仪普及活动主题组织一次公开的主题班会，内容、形式自己确定。春季继续开展军训活动。另外根据上级布置和安排组织好公民道德宣传教育月，民族精神教育月，荣辱观教育，诚信教育，节约教育，创新教育，弱势群体、留守儿童教育，反邪教教育，禁毒教育，平安、和谐、文明教育等重大教育活动。
6. 认真学习和借鉴其它学校的经验，要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部分学生建立家校联系卡，沟通学生 www.t6t5.com
www.t6t5.com www.t6t5.com 在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。通过教子有方经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放日等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。
7.“城乡学校手拉手互助”活动。要以“快乐互助、和谐融入”主题，重点开展城乡学生手拉手互助活动，通过“写一封信、赠一本书、互访一次、学一样自护本领”等活动，创造平台创造机会让孩子们相互了解，互相学习、互相提高，健康成长。
8．做好学校德育课题研究工作。将结合科研部“小学生良好习惯培养”课题研究工作，以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以遵守《规范》、《守则》文明礼仪养成教育为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队。
五、构建激励发展的评价体系。
1．对班主任的评价。 [- = XXjxSj. =]
(1)肯定和推广班主任工作中好的做法。
(2)对班主任的常规工作和特色工作进行评估量化，一月一小结，做到赏罚分明。
2．对学生评价。以成长袋,好习惯之星为载体,对学生进行及时评价和阶段评价,通过评价记录学生成长的足迹,引导学生不断向更高的山峰登。
六、每月活动初步安排
学校的德育工作是学校的首要工作，遵循中小学生身心发展的，降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素质，促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色。
附：月活动工作安排表。
二月
1.小学生守则、规范教育；
2.文明礼仪普及活动宣传动员
3.主题班会布置
三月
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