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用命令来设置笔和背景的颜色部分，内容较为简单，学生掌握得相当快。在用FILL命令时，由于要让小海龟移到封闭图形内涂色，有的学生忘记抬笔，就会多出一条线。看到这情况，我没有及时地指出错误的原因，而是提出问题“怎么会这样呢？”让学生思考。有时我想学生出现一次两次错误也是正常的，电脑会让他及时地看见错误的结果，让他自己找出错误的原因，这也是一种自我学习的方式。信息技术不仅要让学生“学会”，更重要的是要让学生“会学”。
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