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英语教学反思:鼓励学生参与、竞争、小组合作

[07-24 23:07:05]   来源:http://www.t6t5.com  英语教学反思   阅读:8596
概要:(www.t6t5.com) 为您服务! 鼓励学生参与、竞争、小组合作 在教学中,让学生参与活动能培养学生的自信,引起学生的注意;竞争能激发学生争先的竞争意识,同时也能引起学生的注意力;小组合作有助于培养学生的沟通交流意识和合作能力,在合作中看到他人的优点。 在教学中,我通过让学生分角色朗读、表演来鼓励学生参与到课堂活动中来,在听写单词、句子时采用引入竞争的方法,在让学生完成模块任务时采用小组活动的方式。在备课时,通常我都会考虑如何让学生参与到课堂活动中来,有多少人能参与到课堂活动中来,让学生如何竞争,竞争什么,如何确保小组活动顺利、有序、有效地进行等问题。 (www.
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(www.t6t5.com) 为您服务! 鼓励学生参与、竞争、小组合作
在教学中,让学生参与活动能培养学生的自信,引起学生的注意;竞争能激发学生争先的竞争意识,同时也能引起学生的注意力;小组合作有助于培养学生的沟通交流意识和合作能力,在合作中看到他人的优点。
在教学中,我通过让学生分角色朗读、表演来鼓励学生参与到课堂活动中来,在听写单词、句子时采用引入竞争的方法,在让学生完成模块任务时采用小组活动的方式。在备课时,通常我都会考虑如何让学生参与到课堂活动中来,有多少人能参与到课堂活动中来,让学生如何竞争,竞争什么,如何确保小组活动顺利、有序、有效地进行等问题。 (www.t6t5.com) 为您服务!
     
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