Ss: Duck.
T : Yes. I am a duck. Quack, Quack, Quack.
Hello, A. Act like a duck. (引导学生一起说)
Ss: Hello, A. Act like a duck.
A : I’m a duck. Quack, Quack, Quack.
(学生边说边做动作，循环练习七种动物动作)
★ ★ ★
点兵点将（拓展性活动，可在教学时间充裕的情况下组织学生练习）
教师在班上点一名同学，发出口令“A，Act like a cat” ，该生回应“I’m a
cat, Mew! Mew! Mew!” 然后他可以在班上任意叫一名同学，向他发出口令“B, Act like a ….”被点到的同学随即回应，如此循环。 （www.t6t5.com）
Tag:英语教学反思，英语教学反思范文，教学反思 - 英语教学反思