2.教师岗位培训
培训对象：1年以上教龄的教师.通过培训,使教师逐步树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,适应实施素质教育的需要.
3.提高学历培训
培训对象：取得国家规定合格学历的教师.
4.计算机全员培训
以普及计算机应用技术为核心,学习计算机基本知识和操作技能,采取专人指导与课余自学相结合.学校安排计算机专业教师利用每周两次的课余时间进行专题培训,技术指导.同时,老师们1方面利用课余时间自学,自练,从而使每个教师的计算机应用水平都有所提高.
强化运用现代技术手段的意义,目的.学校要求所有的公开课都必须运用课件,否则,影响评价结果.平时上课能运用课件的内容要尽量在课堂上使用课件.课后,进行教学反馈时,把课件的制作和运用当作重要的1项内容进行评议.将1些制作水平教高的课件上报参加评比.在刚刚结束的课件制作评比中,我校有课件获省级奖xxxx,获市级1等奖xxxx,2等奖xxxx,3等奖xxxx,区1等奖xxxx.
多媒体课件的开发利用,极大地丰富了教学手段.教师立足于解决教学的实际问题,开发,设计出具有个性化的课件.绚丽的色彩,清晰的画画,美妙的音乐,将干巴巴的说教变成多感官的刺激,使抽象的变得具体,静的变成动的,虚幻的变成真实的,既可为学生创设真实的情景,又能将学生引入想象的世界,使教材"活"起来,使课堂也"活"起来.
4,培训内容与规格的高标准化
重视教育观念的更新;强调职业道德的培养 , 强调职业道德与专业知识相结合,与时代发展相结合,以利于教师不断树立新的观念,并进1步形成新的职业道德规范;加强现代教育理论的学习;强化专业知识的不断更新;培养科学的思维方法;提高自我发现与自我发展的能力;具备独立进行教育科学研究的能力;增强课堂教学的能力,掌握现代教育技术手段的能力的培训;追踪国内外学科教学的最新动态和方法,具有主动获取信息的能力.
5,实施保障化
(1)有组织保障 校长挂帅,业务副校长主管,教导处具体组织实施.
做到"5落实"即计划,内容,时间,地点 检查落实到位.
(2) 制度保障
(3)管理与评价的机制保障. 特别是与结构工资挂钩,期末考核兑现.
(4)经费保障 软件,教材,光盘,讲课补助等都能及时开支.
通过加强校?嘌?取得了初步成效：
(1)广大教师的教育观念发生了深刻的变化
首先,广大教师真正学有所得,学以致用.其次,教育理念也发生了深刻变化.校?嘌凳墙淌绦逃闹饕问?学校是教师继续教育的主阵地,第3,广大教师的终身教育理念已经初步形成,教师们深切地认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展,自身生存的需要.通过培训,广大教师的教育观念和教学策略发生了深刻的变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,提高了教师迎接课程改革的自觉性.
(2)探索出1种行之有效的教师继续教育运行机制
目前,我校构建了"以现代教育信息技术为核心,以互联网为依托的校?嘌的Ｊ?;"集中培训,教研培训,校?嘌涤朐冻膛嘌?有机结合的继续教育运行机制初步形成;
(3)推进了教育科学研究的进程
近年来,我校有多名教师参加了省级,市级,区级教学大赛活动并获奖.
教师的科研意识,科研能力有了显著提高.广大教师结合教育教学实践,撰写了大量的教学随感,案例分析,科研论文.目前已经形成了学校有课题,人人都参与的局面. www.t6t5.com
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