二是工作作风开始转变,学校各部门在开学前5天左右就自觉召开处室会议,布置准备开学工作;报名开学期间,学校领导和各部门负责人都亲临第一线,关心学生的报名注册,积极主动帮助贫困学生入学。各部门认真履行工作职责,积极为广大师生服务,学校开学秩序井然,也没有一例违规收费现象,没有一位因为贫困而辍学的学生。
三是根据边学边改原则,学校加大了对干部队伍的管理,除常规外,还对干部上下班实行签到制度。
四是在新学年工作中,各部门结合学校的总体工作,纷纷提出了自己的创新、亮点工作目标。
总之,我校在干部队伍作风整顿建设活动学习讨论阶段严格按市教育局的安排和布署进行工作,取得了阶段性成绩,达到了预期的效果,可以转入下一阶段工作。但也存在不足:由于时处春节、开学期间,时间紧,任务总,部分干部思想认识还不够深入,认为作风整顿年年搞,烦琐;有的学习仅停留文字上,没有与具体工作结合起来。在下一阶段的工作中,我们将继续抓好学习,弥补不足,发扬优势,将干部队伍作风整顿建设活动推向深入。
二〇〇七年三月十三日
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