（六）大胆探索，勇于创新，确保教育活动丰富多彩
创新教育方式。一是全面开展党员先锋示范活动。在全局机关党员中开展党员先锋示范活动，把党员身份亮出来，先锋模范作用发挥出来，设立党员示范岗位、示范窗口、示范点，实施岗位目标管理，在服务群众、服务基层、服务大局、创建正气型、学习型、服务型、创新型、廉政型机关等方面示范。二是用好警示教育。通过组织观看党风廉政建设电教片，开好典型案例分析会等形式，教育引导党员自觉坚持防微杜渐，警钟长鸣，进一步增强了党员拒腐防变的能力。三是抓好典型教育。组织党员认真观看《张思德》、《红旗飘飘》等电影、电教片，用典型启迪激励党员，推动教育学习。特别是充分运用本单位本部门先进典型，并注意发掘和树立一批典型，进一步引导和教育党员。3月4日，局组织了先进性党员代表郝学、郑东浩、刘燕等，与普通党员进行了“面对面”的讨论，进一步明确了党员先进性标准，增强了立党为公、执政为民的自觉性。四是实行开放教育。探索党内外互动教育形式，以“我心目中的共产党员”为主题，请人民群众对机关党员谈希望、提要求，主动接受群众监督。法援科邀请海淀法院“宋鱼水身边的法官”，进行座谈交流。
创新教育载体。一是专题辅导。针对大家在学习中遇到的难点问题，党组成员及时进行专题辅导，为搞好教育活动奠定了良好的基础。二是充分利用网络优势。在局机关的局域网设“保持共产党员先进性”共享，让广大党员通过“党员先进性论坛”、“学习心得体会”等小栏目，进行交流沟通，谈体会、谈感想，相互交流，共同提高。三是充分利用信息报送工作促进。教育以来，我们先后编发教育活动期刊54期，向市局、区委教育活动办公室、区委督导组报送材料6xxxx篇，被市局《政工导刊》刊登2篇、区委《先进性教育活动信息》刊登10篇、《海淀报》刊登5篇、海淀有线台播出5条。四是检查笔记督促。我们先后xxxx检查党员的学习笔记本，统一了格式和要求，促进了学习的深化。五是进行考试提高。教育中，先后xxxx组织党员，进行常识的测验，帮助党员加深对科学理论的理解。
创新教育措施。一是建立督查制度。成立了教育督查组，按照实施计划，对考勤登记、学习记录、补课登记、个人学习笔记等方面进行全面系统的检查。二是完善教育日制度。在教育日不得安排其他工作，若遇到特殊情况，须经领导小组同意方可请假。三是建立考勤补课制度。对相对集中的缺课人员，由支部授课人员进行集体补课；对个别缺课人员，实行“一帮一”的补课；对因公外出缺课的人员，回到单位后随到随补。教育领导小组和办公室人员，采取检查考勤簿、笔记等方式，对各支部人员落实情况，进行定期、不定期的检查和通报。通过以上措施，司法局的先进性教育活动效果明显。 www.t6t5.com
三、主要收获和体会
党组重视，干部带头，组织严密，确保了教育活动扎实有效的开展。在先进教育活动中，局党组高度重视，多次召开会议研究教育活动，在每周的工作例会上总是把教育活动作为主要内容，纳入议事日程，教育周密安排部署。局领导干部带头参加学习、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头制定和落实整改措施，发挥表率示范作用。局党组书记、局长齐雨晨做到了“三个一”，即进行了一次动员、搞了一次辅导、上了一次党课。党组成员、副局长刘秀荣、韩善聚多次为党员进行引导性发言辅导和阶段小结。先进性教育活动办公室人员，认真抓好教育活动，经常加班加点安排、部署、检查、总结教育活动，有力促进教育活动重视开展。
认真学习，统一思想，提高认识，增强了党员参加教育活动的内在动力。在学习和讨论中，全体党员紧密联系思想和工作实际，与思想对号，与工作挂钩，充分认识开展党员先进性教育活动的目的和要求，进一步澄清了模糊认识，准确把握先进性教育活动的基本内涵，加深了对党员先进性的理解。全体党员能够正确处理好工作和学习和关系，使学习内容“入心、入脑”，做到学习形式“活”，学习内容“全”，学习纪律“严”，学习效果“实”。严格教育活动的纪律、程序、标准和质量，实行集中学习与分散学习相结合，学习与讨论相结合，发扬理论联系实际的学风，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，努力强化学习效果，切实增强教育活动的实效性。通过学习，党员普遍反映收获很大，大家一致认为，通过系统学习了mzd、dxp、jzm、hjt同志关于党员先进性的论述，提高了在新形势下保持共产党员先进性的自觉性；通过正面典型引路，反面典型警示，加之“学身边人，讲身边事”，做到了学有目标，赶有标杆，戒有教材；提出了本单位本部门党员先进性具体标准，达到了思想统一，行动一致，凝聚人心，团结奋斗的目的；提高了自觉性，启发了主动性。
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