教育教学工作在一定程度上存在"两层皮"问题，个别学校的党建工作的切入点选的不准。办学条件还需进一步改善，尤其是龙凤镇学校上划后，个别学校尤其是农村学校在投入上还应进一步加大力度；教师数量不足，尤其是英语和计算机教师数量少，不能满足正常教学需要；教育教学管理还没有完全步入制度化、民主化、科学化、法制化的管理轨道；教师的整体素质有待于进一步提高。管理方面还需加大力度，尤其要在规范化、科学化上下工夫；工作中深入基层调查研究不够；由于原公司学校退休经常上访告状，还要进一步作好稳定工作。 六、20XX年教育工作部署 20XX年被确立为教育"管理效益年", 全区教育工作的总体任务是：高举邓小平理论伟大旗帜，以"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻落实十六大会议精神，切实加强党的建设，以"四项工程"为重点，以素质教育为中心，以改革创新为动力，以提高育人质量为根本，进一步解放思想，深化改革，强化管理，提高质量，努力建立龙凤区教育全面、协调、持续发展的新格局。 （一）加强学校党建和思想政治工作，保证正确的教育方向。 学校是育人的阵地，担负着为国家培养建设者和接班人的光荣而艰巨的重任。学校党组织是党在学校的全部战斗力的基础。学校党组织是否坚强有力，党员的先锋模范作用发挥得是否充分，直接影响到学校的办学方向和教育质量。因此，教育工作必须抓住党建这个根本。一是强化领导班子建设，充分发挥党委班子的政治核心作用。坚持和完善领导班子的政治、业务学习制度，健全集体领导和个人分工负责相结合的党委工作制度，按照民主集中制的规定规范决策程序，推动领导工作的民主化、科学化。提高领导解决实际问题的能力。二是严格党的组织生活，增强学校党组织的战斗力。以继续推行《党群目标管理评比活动》为重点，严格党的组织生活，通过建立各种规章制度，规范每一位党员，特别是领导干
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