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校长建设年个人自评报告(小学)

[10-11 00:46:52]   来源:http://www.t6t5.com  个人总结范文   阅读:8618
概要: 1、坚持以教学工作为中心,面向全体学生,确保教学秩序正常,按规定开全课程、开足课时,不存在随意停课现象。积极进行校本课程开发,拟于下学期正式开展以“保护生态环境,关注生物多样化”为主题的科普实践课程。 2、各种教学制度明确,实施效果良好。 (1)教师工作制度,如:课堂教学制度、工作量制度、备课和集体备课制度、教学质量评价制度等制度齐全,条例详细,使学校的量化管理和教师教学工作的评价有据可依。 (2)学生学习管理制度齐全、到位,符合学生身心发展,对学生日常学习和行为举止产生督导作用。 3、狠抓教学常规管理,做到有计划、有检查、有分析反馈,无重大教学责任事故和考试事
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   1、坚持以教学工作为中心,面向全体学生,确保教学秩序正常,按规定开全课程、开足课时,不存在随意停课现象。积极进行校本课程开发,拟于下学期正式开展以“保护生态环境,关注生物多样化”为主题的科普实践课程。
   2、各种教学制度明确,实施效果良好。
   (1)教师工作制度,如:课堂教学制度、工作量制度、备课和集体备课制度、教学质量评价制度等制度齐全,条例详细,使学校的量化管理和教师教学工作的评价有据可依。
   (2)学生学习管理制度齐全、到位,符合学生身心发展,对学生日常学习和行为举止产生督导作用。
   3、狠抓教学常规管理,做到有计划、有检查、有分析反馈,无重大教学责任事故和考试事故发生。
   4、认真组织指导并亲自参与日常教研活动,每学期听课25节以上,参加评课7节以上。
   (二)课程与教学改革
   1、积极推进课改,经常组织教师外出观摩学习课改经验,促进了我校课改深入开展,使学生在课改中乐学、肯学,各方面素质均得到不同程度的提高。
   2、积极组织并带头开展教研活动。我校本学期申请了《分层次学习》科研课题,我作为课题负责人能积极组织、筹备课题的开展。
   五、安全管理
   该项分值15分,自评得分13分。
   (一)、安全观念与防范意识
   1、实行安全管理岗位责任制,成立学校安全工作小组,并亲任组长;制定《学校安全保卫工作制度》、《学校门卫职责》、《宿舍安全制度》等一系列相关制度,有明确的岗位职责规定,有专门的安全保卫人员并实行24小时值班制度。
   2、组织制定了学生实验操作课的安全制度和有关用电、防火、防溺水等方面的安全管理制度。
   3、组织制定了《__乡中心小学突发事件应急预案》,成立了突发事件应急领导小组,及时、有效处理突发事件。
   (二)工作表现
   1、能不定期开展各项安全检查工作,了解并及时完善学校各方面安全设施,彻底消除安全隐患。
   2、每学年均能根据学校的实际开展安全教育活动,通过早操集会、校会、班会、校园广播、标语、出版宣传专栏等,对学生进行安全教育,提高师生安全防范意识和自救自护能力,无重大责任事故发生。
   3、能与辖区公安机关建立工作联系,沟通交流情况,有能力防范校内暴力冲突。
   4、卫生工作到位。校园卫生、食堂卫生、学生宿舍卫生等制度齐全。定期组织学生参加体检,做好学生常见病和流行病的防预工作。
     不足之处在于,我校曾发生过校外溺水死亡事故,虽然事故责任不在学校,但在今后的安全工作中,我仍将吸取这血的
   教训,加大管理和整改力度。
   六、资产与财务管理
   该项分值8分,自评得分8分
   1、建立健全校产管理、财务管理等相关制度。每学期期末做好校产清查工作,并建全学校资产维护和检修制度,定期维修缺损设施。
   2、能严格执行校产管理、财务管理等相关制度,经费使用有年度预算及开支计划,预决算均经教代会通过。学校实行校务公开,增强行政及财务透明度,严格执行上级规定的收费项目和收费标准,做到按章亮证收费,没有乱收费现象。
   七、校园文化管理
   该项分值10分,自评得分9分。
   1、创设学校精神文化。校风、校训及其他体现本校办学理念的文字处于校园内显眼位置。有含义明确的办学目标及办学理念。 www.t6t5.com
   2、营造学校物质文化。能根据学校的基础与条件建设和布置富于陶冶教育功能的校园环境,做好美化、净化和绿化工作,努力创设舒适优美的育人环境。但由于时间长久、办学资金有限,所以虽然部分文化宣传设施陈旧,瓷砖脱落,我校仍无力更换。
   3、建设学校行为文化。能组织开展丰富多彩、健康活泼的艺术、体育、娱乐及科技等活动,如文艺晚会、朗诵比赛等,丰富师生的校园文化生活。

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