为您提供优质资源! 一、活动目的:
1、引导幼儿在游戏中学习单词: bus car train plane boat。
2、引导幼儿在游戏中初步学会使用单词:by。
3、能较好地遵守游戏的各项规则。
4、喜欢参与英语活动,能积极大胆的说英语。
二、活动准备:
1、 各种交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型,图片,挂图,小动物(小兔、小猫、小狗、小羊、小牛)的房子和头饰。
2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。
三、活动过程:
(一)、Warm up
1. 律动:《By bus》
师:Let’s go by bus, OK?
2. Are you happy today ?
师:How do you feel today? Are you happy?
(二)、Learn new words
1出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。
问:a、What is it ?
b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?
(引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。)
2、引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家,
问:Whose house is it ?
3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the(rabbit、cat、dog、sheep、cattle)’s house ? <引导幼儿学习用By 来表达.>
4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。
(三)、Play games:
玩法:幼儿分四组,每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By bus/By train ------ 获胜的幼儿得到奖品。
师:Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)
(四)、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》
师:Let’s go by boat, OK?
四、Happy ending:
1、Sing a song:《If you are happy》
2、Are you happy?
五、活动延伸:
幼儿拿粉笔到水泥操场上绘画各种交通工具和小动物的房子等,自由游戏。
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