七年级历史推动社会进步的科技成就课堂同步训练题

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第15课推动社会进步的科技成就课堂同步训练[通过这次练习，意味着你]1、了解了毕生发明活字印刷、其优点及传播；了解指南针、火药的改进、应用及传播；了解黄道婆对棉纺织技术的革新及对棉纺织业的贡献。2、培养收集、处理材料的能力，把自己的结论表达出来的能力，借助现代化手段学习的能力。[课堂同步练习（A）]课堂训练下面不是活字印刷的优点是（）A、重复使用B保存方便C节省费用D不会出错南宋时，指南针经由（）传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。A、阿拉伯人B印度人C埃及人D犹太人3、元朝棉纺织业最兴盛的地区是（）A．松江地区B.太湖流域C．苏杭一带D．四川地区4、德国人古腾堡致力于活字印刷术的研究，1456年用这种方法印制了《圣经》，请问，古登堡发明活字印刷术比毕昇晚了400多年，那么毕昇生活于公元?（?）A.9世纪??B.10世纪?C.11世纪?D.12世纪5、指南针应用于航海开始于（?）A.隋朝??B.唐朝?C.宋朝?D.元朝二、课堂回顾材料分析阅读下列材料：火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级到来的三大发明。火药把骑士阶， 大小：32.0 KB